v. 18 n. 2 (2022): Julio - Diciembre:
Publicado: 2022-07-01

Editorial

Editorial

Pantoja Suárez Paula Tatiana

Visitas de artigos 296 | Visitas em PDF 335 | pp. 7-11 | Publicado: 2022-07-01

DOI https://doi.org/10.17151/rlee.2023.18.2.1

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Artículos

Articulando el enfoque de capacidades humanas a la educación en ciencias en contexto rural

García Calvo Mónica Ofelia

Visitas de artigos 237 | Visitas em PDF | Publicado: 2024-02-19

POLÍTICAS PARA LA EDUCACIÓN SECUNDARIA EN LA ARGENTINA 1990-2020

Navarrete Cazales Zaira

Visitas de artigos 221 | Visitas em PDF | Publicado: 2024-02-19

Transtorno do espectro autista e avaliação

Posada Silva Wadis, Salazar, Echavarría Carolina

Visitas de artigos 310 | Visitas em PDF | Publicado: 2024-02-19

Una aproximación investigativa para el uso de la gamificación en el aprendizaje de lenguajes de programación

Ardila-Muñoz Jimmy Yordany, Molina-Sosa Diego Alejandro

Visitas de artigos 216 | Visitas em PDF | Publicado: 2024-02-19

Políticas para la educación secundaria en argentina 1990-2020

Navarrete Cazales Zaira

Visitas de artigos 402 | Visitas em PDF 255 | pp. 13-42 | Publicado: 2022-07-01

DOI https://doi.org/10.17151/rlee.2023.18.2.2

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Construyendo discursos de paz con la radionovela: “Dichos, dichas y desdichas de la escuela”

Vargas López Hernán Humberto

Visitas de artigos 184 | Visitas em PDF | Publicado: 2024-02-19

Construyendo discursos de paz con la radionovela:“Dichos, dichas y desdichas de la escuela”

Gómez Chica Sandra Marcela, Gaviria Zuluaga Julián Gregorio, Dávila Manrique Verónica, Carmona González Diana Esperanza, Vargas López Hernán Humberto

Visitas de artigos 357 | Visitas em PDF 207 | pp. 43-70 | Publicado: 2022-07-01

DOI https://doi.org/10.17151/rlee.2023.18.2.3

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Emociones al enseñar Biología y enseñar a argumentar en Biología

Ruiz Ortega Francisco Javier, Rodas Rodriguez José Mauricio

Visitas de artigos 532 | Visitas em PDF 280 | pp. 71-93 | Publicado: 2022-07-01

DOI https://doi.org/10.17151/rlee.2023.18.2.4

PDF (Español) FLIP

Una Aproximación Investigativa Para El Uso De La Gamificación En El Aprendizaje De Lenguajes De Programación

Ardila Muñoz Jimmy Yordany, Molina Sosa Diego Alejandro

Visitas de artigos 722 | Visitas em PDF 334 | pp. 95-119 | Publicado: 2022-07-01

DOI https://doi.org/10.17151/rlee.2023.18.2.5

PDF (Español) FLIP

Propuesta de Enseñanza de la Didáctica de la Astronomía a partir de una perspectiva dimensional, en torno a lo disciplinar, sociocultural e interaccional

Castiblanco Abril Olga Lucía, Vizcaíno Arévalo Diego Fabián

Visitas de artigos 969 | Visitas em PDF 315 | pp. 121-146 | Publicado: 2022-07-01

DOI https://doi.org/10.17151/rlee.2023.18.2.6

PDF (Español) FLIP

Evaluación y trastorno del espectro autista: significados de los actores sociales

Salazar Echavarría Carolina, Posada Silva Wadis Yovany

Visitas de artigos 901 | Visitas em PDF 493 | pp. 147-173 | Publicado: 2022-07-01

DOI https://doi.org/10.17151/rlee.2023.18.2.7

PDF (Español) FLIP

A skills framework in the context of a digital ecosystem: an engine for social inclusion in developing countries

Arbeláez Rendón Mauricio, Lotero Vélez Laura, Loaiza Yasaldez Eder

Visitas de artigos 462 | Visitas em PDF 310 | pp. 175-196 | Publicado: 2022-07-01

DOI https://doi.org/10.17151/rlee.2023.18.2.8

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Articulando el enfoque de capacidades humanas a la educación en ciencias en contexto rural: análisis de producciones académicas 2010-2021

García Calvo Mónica Ofelia, Garzón Barragán Isabel

Visitas de artigos 480 | Visitas em PDF 236 | pp. 197-220 | Publicado: 2022-07-01

DOI https://doi.org/10.17151/rlee.2023.18.2.9

PDF (Español) FLIP

El juego como estrategia pedagógica para el desarrollo del pensamiento lógico matemático en la primera infancia

Cano Valderrama Viviana, Quintero Arrubla Sonia Ruth

Visitas de artigos 8314 | Visitas em PDF 3376 | pp. 221-239 | Publicado: 2022-07-01

DOI https://doi.org/10.17151/rlee.2023.18.2.10

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El método fenomenológico en investigación educativa: una revisión sistemática

Castillo López María, Romero Sánchez Eduardo, Mínguez Vallejos Ramón

Visitas de artigos 12712 | Visitas em PDF 4317 | pp. 241-267 | Publicado: 2022-07-01

DOI https://doi.org/10.17151/rlee.2023.18.2.11

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Tabla de contenido

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Visitas de artigos 151 | Visitas em PDF 51 | Publicado: 2022-07-01

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