v. 18 n. 2 (2022): Julio - Diciembre:
Publicado: 2022-07-01

Editorial

Editorial

Pantoja Suárez Paula Tatiana

Visitas de artigos 209 | Visitas em PDF 268 | pp. 7-11 | Publicado: 2022-07-01

DOI https://doi.org/10.17151/rlee.2023.18.2.1

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Artículos

Transtorno do espectro autista e avaliação

Posada Silva Wadis, Salazar, Echavarría Carolina

Visitas de artigos 239 | Visitas em PDF | Publicado: 2024-02-19

Una aproximación investigativa para el uso de la gamificación en el aprendizaje de lenguajes de programación

Ardila-Muñoz Jimmy Yordany, Molina-Sosa Diego Alejandro

Visitas de artigos 141 | Visitas em PDF | Publicado: 2024-02-19

Políticas para la educación secundaria en argentina 1990-2020

Navarrete Cazales Zaira

Visitas de artigos 305 | Visitas em PDF 209 | pp. 13-42 | Publicado: 2022-07-01

DOI https://doi.org/10.17151/rlee.2023.18.2.2

PDF (Español) FLIP

Construyendo discursos de paz con la radionovela: “Dichos, dichas y desdichas de la escuela”

Vargas López Hernán Humberto

Visitas de artigos 127 | Visitas em PDF | Publicado: 2024-02-19

Articulando el enfoque de capacidades humanas a la educación en ciencias en contexto rural

García Calvo Mónica Ofelia

Visitas de artigos 157 | Visitas em PDF | Publicado: 2024-02-19

POLÍTICAS PARA LA EDUCACIÓN SECUNDARIA EN LA ARGENTINA 1990-2020

Navarrete Cazales Zaira

Visitas de artigos 138 | Visitas em PDF | Publicado: 2024-02-19

Construyendo discursos de paz con la radionovela:“Dichos, dichas y desdichas de la escuela”

Gómez Chica Sandra Marcela, Gaviria Zuluaga Julián Gregorio, Dávila Manrique Verónica, Carmona González Diana Esperanza, Vargas López Hernán Humberto

Visitas de artigos 278 | Visitas em PDF 166 | pp. 43-70 | Publicado: 2022-07-01

DOI https://doi.org/10.17151/rlee.2023.18.2.3

PDF (Español) FLIP

Emociones al enseñar Biología y enseñar a argumentar en Biología

Ruiz Ortega Francisco Javier, Rodas Rodriguez José Mauricio

Visitas de artigos 420 | Visitas em PDF 219 | pp. 71-93 | Publicado: 2022-07-01

DOI https://doi.org/10.17151/rlee.2023.18.2.4

PDF (Español) FLIP

Una Aproximación Investigativa Para El Uso De La Gamificación En El Aprendizaje De Lenguajes De Programación

Ardila Muñoz Jimmy Yordany, Molina Sosa Diego Alejandro

Visitas de artigos 558 | Visitas em PDF 288 | pp. 95-119 | Publicado: 2022-07-01

DOI https://doi.org/10.17151/rlee.2023.18.2.5

PDF (Español) FLIP

Propuesta de Enseñanza de la Didáctica de la Astronomía a partir de una perspectiva dimensional, en torno a lo disciplinar, sociocultural e interaccional

Castiblanco Abril Olga Lucía, Vizcaíno Arévalo Diego Fabián

Visitas de artigos 781 | Visitas em PDF 260 | pp. 121-146 | Publicado: 2022-07-01

DOI https://doi.org/10.17151/rlee.2023.18.2.6

PDF (Español) FLIP

Evaluación y trastorno del espectro autista: significados de los actores sociales

Salazar Echavarría Carolina, Posada Silva Wadis Yovany

Visitas de artigos 768 | Visitas em PDF 435 | pp. 147-173 | Publicado: 2022-07-01

DOI https://doi.org/10.17151/rlee.2023.18.2.7

PDF (Español) FLIP

A skills framework in the context of a digital ecosystem: an engine for social inclusion in developing countries

Arbeláez Rendón Mauricio, Lotero Vélez Laura, Loaiza Yasaldez Eder

Visitas de artigos 368 | Visitas em PDF 253 | pp. 175-196 | Publicado: 2022-07-01

DOI https://doi.org/10.17151/rlee.2023.18.2.8

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Articulando el enfoque de capacidades humanas a la educación en ciencias en contexto rural: análisis de producciones académicas 2010-2021

García Calvo Mónica Ofelia, Garzón Barragán Isabel

Visitas de artigos 350 | Visitas em PDF 187 | pp. 197-220 | Publicado: 2022-07-01

DOI https://doi.org/10.17151/rlee.2023.18.2.9

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El juego como estrategia pedagógica para el desarrollo del pensamiento lógico matemático en la primera infancia

Cano Valderrama Viviana, Quintero Arrubla Sonia Ruth

Visitas de artigos 6589 | Visitas em PDF 2739 | pp. 221-239 | Publicado: 2022-07-01

DOI https://doi.org/10.17151/rlee.2023.18.2.10

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El método fenomenológico en investigación educativa: una revisión sistemática

Castillo López María, Romero Sánchez Eduardo, Mínguez Vallejos Ramón

Visitas de artigos 9975 | Visitas em PDF 3374 | pp. 241-267 | Publicado: 2022-07-01

DOI https://doi.org/10.17151/rlee.2023.18.2.11

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Tabla de contenido

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Visitas de artigos 104 | Visitas em PDF 37 | Publicado: 2022-07-01

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