v. 17 n. 1 (2021): Enero-Junio | Latinoamericana de Estudios Educativos

Editorial

Taborda Chaurra Javier

Visitas de artigos 270 | Visitas em PDF 275 | pp. 7-10 | Publicado: 2021-01-01

DOI https://doi.org/10.17151/rlee.2021.17.1.1

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FLIP

Tendencias investigativas sobre inclusión educativa en niños y niñas víctimas del conflicto armado

Díaz Grisales Viviana , Amézquita Llanos Jennifer , Zuluaga García Daniela , Arcila Rodríguez William Orlando

Visitas de artigos 1011 | Visitas em PDF 553 | pp. 11-35 | Publicado: 2021-01-01

DOI https://doi.org/10.17151/rlee.2021.17.1.2

PDF (Español)

FLIP

Discusiones pedagógicas en un programa de educación física, recreación y deporte: una nueva forma de asumir los procesos de autoevaluación

Betancur Agudelo Julián Eduardo , Vásquez Tenorio Victoria , González Ocampo Diana Katherine

Visitas de artigos 1116 | Visitas em PDF 576 | pp. 36-55 | Publicado: 2021-01-01

DOI https://doi.org/10.17151/rlee.2021.17.1.3

PDF (Español)

FLIP

Estilo cognitivo en la dimensión dependencia e independencia de campo y su relación para la elección de la formación profesional

Atehortúa Vélez Maribel Regina , Ramírez Giraldo Yicela María , Montoya Zuluaga Paula Andrea

Visitas de artigos 506 | Visitas em PDF 319 | pp. 56-69 | Publicado: 2021-01-01

DOI https://doi.org/10.17151/rlee.2021.17.1.4

PDF (Español)

FLIP

Las prácticas pedagógicas. Una oportunidad para innovar en la educación

Parra Bernal Lina Rosa , Menjura Escobar María Inés , Pulgarín Puerta Luz Estela , Gutiérrez Mónica María

Visitas de artigos 7549 | Visitas em PDF 3417 | pp. 70-94 | Publicado: 2021-01-01

DOI https://doi.org/10.17151/rlee.2021.17.1.5

PDF (Español)

FLIP

Modelo de evaluación de las experiencias de enseñanza-aprendizaje en el área de finanzas y presupuestos mediante un estudio longitudinal

Duarte Duarte Juan Benjamín , Talero Sarmiento Leonardo Hernán , Arias Tabares Juan Camilo

Visitas de artigos 689 | Visitas em PDF 399 | pp. 95-119 | Publicado: 2021-01-01

DOI https://doi.org/10.17151/rlee.2021.17.1.6

PDF (Español)

FLIP

Developing Aural and Oral Skills of Beginner Learners of English as a Foreign Language Through Explicit Metacognitive Strategies Training

Velásquez Jaramillo Mercedes

Visitas de artigos 1243 | Visitas em PDF 748 | pp. 120-141 | Publicado: 2021-01-01

DOI https://doi.org/10.17151/rlee.2021.17.1.7

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La comprensión lectora. Un estudio puntual en la educación superior del Ecuador

Mantilla Falcón Luis Marcelo , Barrera Erreyes Helder Marcell

Visitas de artigos 3531 | Visitas em PDF 1959 | pp. 142-163 | Publicado: 2021-01-01

DOI https://doi.org/10.17151/rlee.2021.17.1.8

PDF (Español)

FLIP

Desarrollo del pensamiento creativo en el ámbito educativo

Moura de Carvalho Themys de Cássia , Fleith Denise de Souza , Almeida Leandro da Silva

Visitas de artigos 20157 | Visitas em PDF 12444 | pp. 164-187 | Publicado: 2021-01-01

DOI https://doi.org/10.17151/rlee.2021.17.1.9

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FLIP

Los juicios metacognitivos como un campo emergente de investigación. Una revisión sistemática (2016-2020)

Montoya Londoño Diana Marcela , Orrego Cardozo Mary , Puente Ferreras Aníbal , Tamayo Alzate Óscar Eugenio

Visitas de artigos 952 | Visitas em PDF 596 | pp. 188-223 | Publicado: 2021-01-01

DOI https://doi.org/10.17151/rlee.2021.17.1.10

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Observatorios para la equidad de género y diversidades en instituciones de educación superior en Colombia

Bermúdez Rico Rosa Emilia , Melo Morales Paola Julieth , Cardona Saldarriaga Ana María

Visitas de artigos 1025 | Visitas em PDF 649 | pp. 224-243 | Publicado: 2021-01-01

DOI https://doi.org/10.17151/rlee.2021.17.1.11

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Currículo, Formación y Universidad: Retos y asimetrías en inclusión social y pedagógica

Jaramillo Echeverri Luis Guillermo

Visitas de artigos 392 | Visitas em PDF 264 | pp. 244-249 | Publicado: 2021-01-01

DOI https://doi.org/10.17151/rlee.2021.17.1.12

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Tabla de Contenido

-

Visitas de artigos 167 | Visitas em PDF 63 | Publicado: 2021-01-01

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Bandera

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Visitas de artigos 170 | Visitas em PDF 57 | Publicado: 2021-01-01

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Editorial

Editorial

Artículos

Tendencias investigativas sobre inclusión educativa en niños y niñas víctimas del conflicto armado

Discusiones pedagógicas en un programa de educación física, recreación y deporte: una nueva forma de asumir los procesos de autoevaluación

Estilo cognitivo en la dimensión dependencia e independencia de campo y su relación para la elección de la formación profesional

Las prácticas pedagógicas. Una oportunidad para innovar en la educación

Modelo de evaluación de las experiencias de enseñanza-aprendizaje en el área de finanzas y presupuestos mediante un estudio longitudinal

Developing Aural and Oral Skills of Beginner Learners of English as a Foreign Language Through Explicit Metacognitive Strategies Training

La comprensión lectora. Un estudio puntual en la educación superior del Ecuador

Desarrollo del pensamiento creativo en el ámbito educativo

Los juicios metacognitivos como un campo emergente de investigación. Una revisión sistemática (2016-2020)

Observatorios para la equidad de género y diversidades en instituciones de educación superior en Colombia

Reseña

Currículo, Formación y Universidad: Retos y asimetrías en inclusión social y pedagógica

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