Vol. 10 No. 1 (2014): Enero - Junio | Latinoamericana de Estudios Educativos

Vol. 10 No. 1 (2014): Enero - Junio:

Published: 2014-01-01

A look at the research on social sciences teaching

Una mirada a la investigación en didáctica de las ciencias sociales

González Valencia Gustavo A., Santisteban Fernández Antoni

Article Visits 405 | PDF Visits 187 | pp. 7-17 | Published: 2014-01-01

PDF (Español)

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Educación en estudios sociales y reforma de la educación basada en estándares en Norte América: Estandarización del currículo, pruebas de alta exigencia y resistencia.

Social studies education and standards-based education reform in north america: Curriculum standardization, highstakes testing, and resistance.

Ross E. Wayne, Mathison Sandra, Vinson Kevin D.

Article Visits 320 | PDF Visits 105 | pp. 19-48 | Published: 2014-01-01

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Nuevos y permanentes retos para la enseñanza de la historia, las ciencias sociales y la educación para la ciudadanía en la enseñanza obligatoria en Finlandia. Conclusión de recientes investigaciones

New and persisting challenges for history, social studies and citizenship education in finnish compulsory education – highlights from recent assessments and research.

Virta Arja

Article Visits 312 | PDF Visits 112 | pp. 49-66 | Published: 2014-01-01

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Educating for the future in secondary education

Educar para el futuro en la educación secundaria

Anguera Cerarols Carles

Article Visits 337 | PDF Visits 121 | pp. 67-86 | Published: 2014-01-01

PDF (Español)

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Utopia and teacher responsibility: history teachers training

Utopia e responsabilidade docente: formação de professores de história

Pacievitch Caroline

Article Visits 298 | PDF Visits 112 | pp. 87-112 | Published: 2014-01-01

PDF (Português (Brasil))

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Who teaches the social environment in early childhood education? social representations of ways of being a social studies early childhood teacher

¿Quiénes enseñan el medio social en la educación infantil? representaciones sociales sobre los modelos de profesora de educación infantil para la enseñanza de las ciencias sociales.

Hernández Cervantes Lorenia

Article Visits 583 | PDF Visits 262 | pp. 113-135 | Published: 2014-01-01

PDF (Español)

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