Vol. 2 No. 2 (2006): Julio - Diciembre:

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Editorial

Tamayo A. Oscar Eugenio

Article Visits 139 | PDF Visits 49 | pp. 7-9 |

The significant influence of philosophy of law and sociojuridical research in law education in Colombia.

El determinante influjo de la filosofía del derecho y la investigación sociojurídica en la enseñanza del derecho en Colombia. Un debate necesario.

García Jaramillo Leonardo

Article Visits 397 | PDF Visits 176 | pp. 11-41 |

Principal epistemological traits of the works of James Hutton and Charles Lyell

Principales rasgos epistemológicos de las obras de James Hutton y Charles Lyell

Manrique Bonilla Jesús A.

Article Visits 250 | PDF Visits 150 | pp. 43-68 |

The triadic reality of the educatable subject

Realidad triádica del sujeto educable

Mejía Hincapié Néstor Iván

Article Visits 216 | PDF Visits 99 | pp. 69-82 |

Rethinking the curriculum: A decostruction perspective mediated by symbolic worlds and their imaginaries.

Repensar el currículo: Una perspectiva de deconstrucción mediada por los mundos simbólicos y sus imaginarios.

Portela Guarín Henry, Murcia Peña Napoleón

Article Visits 300 | PDF Visits 128 | pp. 83-102 |

A heuristics for the study of history or reforms and conflicts at universidad latinoamerica.

Una heurística para el estudio de la historia de las reformas y conflictos en la universidad latinoamericana

Acevedo Tarazona Álvaro

Article Visits 279 | PDF Visits 101 | pp. 103-113 |

How to approach the study of the actitudes and behaviors from a historical perspective

Cómo abordar el estudio de las actitudes y comportamientos desde una perspectiva histórica

Loaiza Zuluaga Yasaldez Eder

Article Visits 199 | PDF Visits 157 | pp. 115-129 |

Acknowledgement of “self” in the profession of social work

Reconocimiento del ser en la profesión del trabajo social

Bermúdez Valdés Adiela, Sánchez Ángel Claudia Marcela, Bernal Vera María Elena, Castaño Ramírez Elmer

Article Visits 224 | PDF Visits 141 | pp. 131-147 |

Regional history and microhistory. A grancaldense necesity

Historia regional y microhistoria. Una necesidad grancaldense

Molina Hurtado María Mercedes

Article Visits 437 | PDF Visits 244 | pp. 149-166 |

Schools shapers of subordinated and invsible women

Escuelas formadoras de mujeres subordinadas e invisibles

Ávila García Virginia

Article Visits 307 | PDF Visits 145 | pp. 167-188 |

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