Cómo citar
Loaiza Zuluaga, . Y. E. (2006). Cómo abordar el estudio de las actitudes y comportamientos desde una perspectiva histórica. Latinoamericana De Estudios Educativos, 2(2), 115–129. Recuperado a partir de https://revistasojs.ucaldas.edu.co/index.php/latinoamericana/article/view/5783

Autores/as

Yasaldez Eder Loaiza Zuluaga
Universidad de Caldas. Manizales
yasaldez@ucaldas.edu.co

Resumen

El presente artículo intenta definir la forma de abordar la historia de las mentalidades como una alternativa para reconocer y comprender las actitudes y comportamientos de los maestros, así como su rol en las instituciones. Ahora bien, para ubicar el territorio de las mentalidades, es necesario reconocer cómo ha sido el avance y el recorrido que ha tenido esta corriente historiográfica, la cual pretendo describir brevemente a continuación, par tiendo de sus orígenes en los planteamientos de Bloch y Febvre.

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