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Publication Date: 2006-07-01
How to Cite
Loaiza Zuluaga, . Y. E. (2006). How to approach the study of the actitudes and behaviors from a historical perspective. Latinoamericana De Estudios Educativos, 2(2), 115–129. Retrieved from https://revistasojs.ucaldas.edu.co/index.php/latinoamericana/article/view/5783
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Abstract
The present article tries to define the form of approaching the history of the mentalities as an alternative to recognize and understand the attitudes and behaviors of teachers, as well as their roles in the institutions. Now, to locate the territory of the mentalities, it is necessary to recognize what has been the advance and journey that this historiographical trend, which seek to shortly describe in this text, starting off from their origins in the positions of Bloch and Febvre.
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References
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