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Publication Date: 2012-07-01
How to Cite
Gallo Cadavid, L. E. (2012). Notes on corporal education in aesthetic key. Latinoamericana De Estudios Educativos, 8(2), 11–29. Retrieved from https://revistasojs.ucaldas.edu.co/index.php/latinoamericana/article/view/5006
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Abstract
The article “Notes on Corporal Education in aesthetic key” comes from a hermeneutic study about education of the body in the light of the sensitivity conditions problem. At the beginning, the question about the senses in Corporal Education which provoked Friedrich Schiller’s pedagogical-philosophical thought, that passes through philosophy, poetry and drama. Then, some aesthetic philosophy authors were studied with the intention to delve about certain artistic precepts and to place them close to Corporal Education. This way, the article constitutes in a particular way with “notes” and it shows an interweaving of those situations in which the aesthetic displays certain ways of thinking Corporal Education and all the human education process of as a kind of aesthetic project.
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References
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