Panorama de la educación a distancia en México

Abstract

This article describes a brief outlook on the higher distance learning level in Mexico. A series of documentary sources that allowed revising the history of distance learning and its current state were employed. It is concluded that, during the 20th century, Mexico was one of the countries most concerned about offering distance learning. The national educational policies (in accordance with international agreements) consider necessary to take advantage of ITC’s to reinforce educational systems by recognizing distance learning as an indispensable sector within traditional educational systems.

Keywords:

educación a distancia

educación superior

TIC

políticas educativas

distance learning

higher education

ITC’s

educational policies

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