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Rojas Cervantes, D. . (2018). Diseño de una estrategia didáctica para la enseñanza y el aprendizaje de la realización cinematográfica. El aula-locación. Kepes, 15(18), 11–44. https://doi.org/10.17151/kepes.2018.15.18.2
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Autores/as
Darío Rojas Cervantes
Universitaria Agustiniana. Bogotá
Resumen
Este artículo propone el diseño de una metodología de enseñanza para el intercambio de saberes en el área de la realización cinematográfica. Se analizan las perspectivas teóricas, los referentes y los conceptos con los que es posible argumentar una estrategia de aprendizaje para la realización y producción audiovisual para luego confrontarla con una experiencia de rodaje que funcione como laboratorio de pruebas de dicha metodología.
Palabras clave:
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