DOI: 10.17151/eleu.2017.17.4
How to Cite
Arroyo Ortega, A., Vásquez Aristizábal, D., Mejía Gaviria, S. M., & Zuluaga Aristizábal, L. (2017). Views and experiences around childhood and public policies in the context of the armed conflict: the case of Antioquia. Eleuthera, 17, 52–69. https://doi.org/10.17151/eleu.2017.17.4

Authors

Adriana Arroyo Ortega
Universidad de Manizales
adriana.arroyo.ortega1@gmail.com
https://orcid.org/0000-0002-9522-4116
Dayana Vásquez Aristizábal
Fundación Universitaria Minuto de Dios
tsdayanava@gmail.com
https://orcid.org/0000-0002-7401-8735
Sara María Mejía Gaviria
Universidad de Manizales
sara.mejia@gcolmayor.edu.co
https://orcid.org/0000-0002-0682-7338
Lillana Zuluaga Aristizábal
Universidad de Manizales
lillanalid@gmail.co
https://orcid.org/0000-0002-3300-7976

Abstract

Objective: To understand the conceptual and methodological framework that supports policies and programs for children in contexts of the armed conflict. Methodology: Qualitative approach, methodologically based on hermeneutics. Interviews were carried out with decision makers and public policy experts of the department of Antioquia. Results: Various views were found around boys and girls, some focusing on rights and others focused on children protection. Conclusions: The pluralistic ways of living childhood of children is not even considered in the public policies that affect them, children voices have not been taken into account.

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