ISSN: 2011-4532

e-ISSN: 2463-1469

 

La Revista Eleuthera, Revista Iberoamericana de Desarrollo Humano y Social, es una publicación científica de acceso abierto sin cobro de APC (Article Processing Charge) que circula semestralmente en el ámbito nacional e internacional, adscrita y financiada por el Departamento de Desarrollo Humano de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales, y la Vicerrectoría de Investigaciones y Posgrados de la Universidad de Caldas. Recibe artículos en inglés, portugués, francés y español sobre investigaciones originales e inéditas que contribuyan al avance del conocimiento y a la discusión académico-científica en ciencias sociales y particularmente, en las áreas de desarrollo humano y desarrollo social. La Revista Eleuthera se constituye en un espacio donde académicos y profesionales pueden consultar y publicar artículos de investigación, reflexión o revisión, en temáticas como: desarrollo humano, democracia y ciudadanía; diversidad y justicia social; enfoques en trabajo social: investigación y práctica profesional. La Revista se publica en formato impreso y digital (PDF).

 

El propósito de la Revista Eleuthera es constituirse en un espacio para el tránsito, el encuentro y el debate de los conocimientos y de las preguntas surgidas en procesos investigativos y de esta manera nutrir los procesos formativos de pre y posgrado, la formulación de proyectos sociales y el ciclo del conocimiento desde la producción hasta la apropiación social del mismo. La Revista en cuanto a la producción de conocimiento: reconoce y valora la participación de sujetos diversos en la investigación social; es plural en cuanto a enfoques epistemológicos y metodológicos; reconoce la indisoluble implicación entre la ética, la política, la práctica y la producción de conocimientos; considera los resultados de investigación como un proceso y no como un producto terminado; reconoce que la investigación social busca comprensiones diversas de la complejidad social contemporánea y la generación de preguntas que lleven a una búsqueda de conocimiento que se proyecte en la academia y en la vida social.

Vol. 25 Núm. 2 (2023): Julio-Diciembre

Presentación

Presentation

Quintero Gaviria Jaime Andrés

Visitas Artículo 42 | Visitas PDF 58 | pp. 7-9 |

Identidad social: el profesor de primaria y secundaria en Colombia 1811-1953

Social identity: the primary and secondary school teacher in Colombia 1811-1953

Torrejano-Vargas Rodrigo Hernán, Bocanegra-Acosta Henry

Visitas Artículo 65 | Visitas PDF 94 | pp. 13-35 |

Educación y formación docente frente a la paz:un estado del arte

Education and teacher training in the face of peace: a state of the art.

Loaiza-Zuluaga Yasaldez Eder, Vallejo-Espitia Manuela

Visitas Artículo 138 | Visitas PDF 107 | pp. 37-59 |

Horizontes de sentido del territorio campesino e implementación del acuerdo final de paz en el suroccidente colombiano

Horizons of meaning of the peasant territory and implementation of the final peace agreement in southwestern Colombia

Castaño Orozco Cristian Sebastian

Visitas Artículo 63 | Visitas PDF 134 | pp. 63-81 |

Elementos para una reflexión crítica sobre el Estado en tiempos de crisis estructural del capital

Elements for a critical reflection on the State in times of structural crisis of capital

Fallas-Jiménez Yessenia

Visitas Artículo 55 | Visitas PDF 48 | pp. 83-96 |

Cuerpos gestantes: aspectos biopolíticos en torno al embarazo en tres películas costarricenses

Gestating bodies: biopolitical aspects of pregnancy in three Costa Rican films.

Retana Camilo

Visitas Artículo 53 | Visitas PDF 42 | pp. 101-118 |

Política pública en la garantía del derecho a una vida libre de violencia sexual en el sistema educativo ecuatoriano

Public policy to guarantee the right to a life free of sexual violence in the Ecuadorian educational system.

Bustamante-Torres Johanna Patricia

Visitas Artículo 786 | Visitas PDF 87 | pp. 119-142 |

La visita como esfera de saber en trabajo social. Lectura comprensiva al acto de visitación

The visitation as a sphere of knowledge in social work. Comprehensive reading of the act of visitation

Yáñez-Pereira Víctor R.

Visitas Artículo 76 | Visitas PDF 61 | pp. 147-170 |

Estudios sobre las condiciones laborales del Trabajo Social en diferentes países de América Latina entre los años 2000-2021. Aportes al debate profesional

Studies on the working conditions of Social Work in different Latin American countries between the years 2000-2021. Contributions to the professional debate

Lasso-Urbano Carlos, Moncayo-Quiñonez Silvia Rocío, Coral-Domínguez Ana Lucía

Visitas Artículo 116 | Visitas PDF 91 | pp. 171-188 |

Relación profesional e intervención con familias desde trabajo social

Professional relationship and intervention with families from a social work perspective.

Zapata-Posada Johanna Jazmín, Moreno-Roldán Margarita Rosa, Restrepo-Zapata Zoraideny, Arroyave-Gómez Martha Cecilia

Visitas Artículo 103 | Visitas PDF 202 | pp. 189-209 |

Reseña. La Historia del Trabajo Social en Colombia: Una aproximación crítico-dialéctica

Review. The History of Social Work in Colombia: A critical-dialectical approach.

Contreras-Diaza Andrés Giovanny

Visitas Artículo 103 | Visitas PDF 65 | pp. 227-233 |

Tabla de Contenido

Contents

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Visitas Artículo 38 | Visitas PDF 24 | pp. - - |

Bandera

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Visitas Artículo 30 | Visitas PDF 21 | pp. -- |


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