DOI: 10.17151/culdr.2025.30.40.7
Como Citar
Peralta-Eugenio, G. V., & Palacios-Delgado, J. R. (2025). Efecto de un programa de inteligencia emocional sobre la autoeficacia en conductas de riesgo en consumidores de droga. Cultura Y Droga, 30(40), 137–159. https://doi.org/10.17151/culdr.2025.30.40.7

Autores

Gutember Viligran Peralta-Eugenio
Universidad César Vallejo 
gperaltae@ucvvirtual.edu.pe
https://orcid.org/0000-0002-1177-6088
Perfil Google Scholar
Jorge Raul Palacios-Delgado
Universidad del Valle de México 
jorge.palaciosd@uvmnet.edu
https://orcid.org/0000-0002-4351-5667
Perfil Google Scholar

Resumo

El origen del consumo de drogas se atribuye al déficit en la regulación emocional, por lo que trabajar el manejo de emociones puede disminuir dicho consumo. Así, el objetivo es determinar el efecto de un programa de inteligencia emocional sobre la autoeficacia ante conductas de riesgo en internos de un centro de rehabilitación. El diseño del estudio fue cuasi experimental con dos grupos intactos (8 para el experimental y 7 para el control), de 19 a 37 años (M = 26,67; DE = 5,79), con un tiempo promedio de 9.26 años (DE = 6,31) de consumo. La variable dependiente fue medida con la escala de autoeficacia ante conductas de riesgo de Palacios (2015). A nivel descriptivo, en el grupo experimental del pretest al postest, la autoeficacia global aumentó de 50 % al 75 % en el nivel alto; mientras que en el grupo control la distribución fue similar en las dos fases de evaluación. Al contrastar el pre y postest del grupo experimental, se hallaron diferencias estadísticamente significativas en autoeficacia general, autoeficacia ante el alcohol, la droga y la conducta sexual. En el reporte del índice de cambio clínico, se halló una mejora significativa en autoeficacia general y en autoeficacia ante el alcohol en la mayoría de los participantes del grupo experimental. El programa de inteligencia emocional mostró efectos positivos en la autoeficacia para conductas de riesgo, especialmente en la dimensión relacionada al consumo de alcohol.

Alarcón, R. (2013). Métodos y diseños de investigación del comportamiento. Universidad Ricardo Palma.

Alfunnafi’, F. R., Budi, A. K., & Ice, Y. W. (2021). Save the future: Enhancing substance abuse refusal skill in adolescent. Enfermería Clínica, 31(2), S405-S407. https://doi.org/10.1016/j.enfcli.2020.09.034

Asociación Médica Mundial. (2013). Declaración de Helsinki de la AMM – Principios éticos para las investigaciones médicas en seres humanos. https://www.wma.net/es/policiespost/declaracion-de-helsinki-de-la-amm-principios-eticos-para-las-investigacionesmedicas-en-seres-humanos/

Bandura, A. (1977). Self-efficacy: Toward a unifying theory of behavioral change. Psychological Review, 84(1), 191-215. https://doi.org/10.1037/0033-295X.84.2.191

Bandura, A. (1982). Self-efficacy mechanism in human agency. American Phychologist,37(2), 122-147. https://psycnet.apa.org/doi/10.1037/0003-066X.37.2.122

Bandura, A. (2001). Social cognitive theory: An agentic perspective. Annual Review of Psychology, 52, 1-26. https://doi.org/10.1146/annurev.psych.52.1.1

Bar-On, R. (2006). The Bar-On model of emotional-social intelligence (ESI). Psicothema, 18(Suppl), 13-25. https://www.psicothema.com/pi?pii=3271

Becoña Iglesias, E. (2002). Bases científicas de la prevención de las drogodependencias.Ministerio del Interior. https://pnsd.sanidad.gob.es/profesionales/publicaciones/catalogo/catalogoPNSD/publicaciones/pdf/Bases_cientificas.pdf

Bonnet, A., Brejard, V., & Pedinielli, J. (2013). Emotional dispositions and substance use:Mediating effect of alexithymia. Psychological Reports, 112, 289-302. https://doi.org/10.2466/18.09.20.PR0.112.1.289-302

Brackett, M. A., & Mayer, J. D. (2003). Convergent, discriminant and incremental validity of competing measures of emotional intelligence. Personality and Social Psychology Bulletin, 29(9),1147-58. https://doi.org/10.1177/0146167203254596

Centro de Información y Educación para la Prevención del Abuso de Drogas. (2017). Epidemiología de Drogas en Población urbana peruana: Encuesta en Hogares. CEDRO. http://www.repositorio.cedro.org.pe/bitstream/CEDRO/361/3/CEDRO.Estudio%20EPI.2017.pdf

Cervone, D., & Scott, W. (1995). Self-efficacy theory of behavioral change: foundations, conceptual issues, and therapeutic implications. En W. O’Donohue y L. Kransner (Eds.), Theories of Behavioral Therapy. Exploring Behavioral Change (pp. 349-384). American Psychological Association

Ciarrochi, J., Forgas, J. P., & Mayer, J. D. (2001). Emotional intelligence and everyday life.Psychology Press.

Cogollo-Milanés, Z., Gómez Bustamante, E. y Campo Arias, A. (2023). Efectividad de un programa para la prevención de consumo de sustancias psicoactivas en estudiantes universitarios. Revista Facultad Nacional de Salud Pública, 41(3), e351578. https://doi.org/10.17533/udea.rfnsp.e351578

Colegio de psicólogos del Perú (2017). Código de Ética y Deontología. https://www.cpsp.pe/documentos/marco_legal/codigo_de_etica_y_deontologia.pdf

Crépault, J.-F., Emerson, B., Hyshka, E., Strike, C., Room, R., & Rehm, J. (2024).Substance use as a public health issue: A critical review of the Canadian literature, 1896-2020. International Journal of Drug Policy, 134, 104634. https://doi.org/10.1016/j.drugpo.2024.104634

Curran, P. J., West, S. G., & Finch, J. F. (1996). The robustness of test statistics to nonnormality and specification error in confirmatory factor analysis. Psychological Methods, 1(1), 16-29. https://doi.org/10.1037/1082-989X.1.1.16

Epstein, J. A., Botvin, G. J., & Doyle, M. (2009). Gender-specific effects of social influences and competence on lifetime poly-drug use among inner-city adolescents.Journal of Child y Adolescent Substance Abuse, 18(3), 243-256. https://doi.org/10.1080/10678280902973260

Ewing, S. W., Houck, J. M., & Bryan, A. D. (2015). Neural activation during response inhibition is associated with adolescents’ frequency of risky sex and substance use. Addictive Behaviors, 44, 80-87. https://doi.org/10.1016/j.addbeh.2014.12.007

Fernández, B., Jorge, V. y Bejar, E. (2009). Función protectora de las habilidades emocionales en la prevención del consumo de tabaco y alcohol: una propuesta de intervención.Psicooncología, 6(1), 243-56. https://revistas.ucm.es/index.php/PSIC/article/view/PSIC0909120243A

García-Pardo, A. (2018). El desarrollo de la estabilidad emocional en patología dual: una propuesta de intervención breve. Clínica y Salud, 29(3), 133-137. https://doi.org/10.5093/clysa2018a19

González-Yubero, S., Lázaro-Visa, S. y Palomera, R. (2021). ¿Qué aporta la inteligencia emocional al estudio de los factores personales protectores del consumo de alcohol en la adolescencia? Revista de los Psicólogos de la Educación, 27(1), 27-36. https://doi.org/10.5093/psed2020a13

Gross, J. J. (2015). Emotion regulation: Current statues and future prospect. Psychological Inquiry, 26(1), 1-26. https://doi.org/10.1080/1047840X.2014.940781

Gutiérrez, J. R., Flores, R., Flores, R. y Huayta, Y. J. (2021). Inteligencia emocional adolescente: Una revisión sistemática. Educare et Comunicare, 9(1), 59-69. https://doi.org/10.35383/educare.v9i1.576

Guzmán-Facundo, F. R., Pedrão, L. J., Lopez-García, K. S., Alonso-Castillo, M. M. y Esparza-Almanza, S. E. (2011). El consumo de drogas como una práctica cultural dentro de las pandillas. Rev. Revista Latino-Americana de Enfermagem, 19, 839-847. https://doi.org/10.1590/S0104-11692011000700023

Health Research Board. (2024). European Drug Report 2024: Trends and developments.EMCDDA. https://www.drugsandalcohol.ie/41196/?utm_source

Hessler, D. H., & Fainsilber-Katz, L. (2010). Brief report: Associations between emotional competence and adolescent risky behavior. Journal of Adolescence, 33(1), 241-246. https://doi.org/10.1016/j.adolescence.2009.04.007

Jacobson, N. S., & Truax, P. (1991). Clinical significance: A statistical approach to defining meaningful change in psychotherapy research. Journal of Consulting

Kazdin, A. (2001). Métodos de investigación en psicología clínica (3.a Ed.). Pearson.

Krank, M., Stewart, S. H., O’Connor, R., Woicik, P. B., Wall, A., & Conrod, P. (2011). Structural, concurrent, and predictive validity of the Substance Use Risk Profile Scale in early adolescence. Addictive Behaviors, 36(1), 37-46. https://doi.org/10.1016/j.addbeh.2010.08.010

Liu, Y., Kornfield, R., Shaw, B. R., Shah, D. V., McTavish, F., & Gustafson, D. H. (2020). Giving and receiving social support in online substance use disorder forums: How selfefficacy moderates effects on relapse. Patient Education and Counseling, 103(6), 1125-1133. https://doi.org/10.1016/j.pec.2019.12.015

López-Torrecillas, F., Salvador, M., Verdejo, A. y Cobo, P. (2002). Autoeficacia y consumo de drogas: una revisión. Psicopatología Clínica, Legal y Forense, 2(1), 33-51. https://masterforense.com/pdf/2002/2002art3.pdf

López-Torrecillas, F., Peralta, I., Muñoz-Rivas, M. J. y Godoy, J. F. (2003). Autocontrol y consumo de drogas. Adicciones, 15(2), 127-136. https://doi.org/10.20882/adicciones.436

Marlatt, G. A., & Gordon, J. R. (1985). Relapse prevention: Maintenance strategies in the treatment of addictive behaviors. The Guilford Press

Martínez, A. (2015). Importancia de la resiliencia e inteligencia emocional en el consumo de cocaína [tesis de doctorado, Universidad de Castilla-La Mancha].

Matalí, J. L., Pardo, M., Trenchs, V., Serrano, E., Gabaldon, S. y Lauces, C. (2009). Consumo de drogas en adolescentes. Dilema ético en el abordaje diagnóstico-terapéutico. Anales de pediatría, 70(4), 386-390. https://doi.org/10.1016/j.anpedi.2008.12.006

Matamoros, R. A. y Ceballos, A. (2017). Errores conceptuales de estadística más comunes en publicaciones científicas. Revista CES Medicina Veterinaria y Zootecnia, 12(3), 211-229.https://doi.org/10.21615/cesmvz.12.3.4

Molero-Jurado, M. M, Pérez-Fuentes, M. C., Gázquez-Linares, J. J. y Barragán-Martín, A. B. (2017). Análisis y perfiles del consumo de drogas en adolescentes: percepción del apoyo familiar y valoración de consecuencias. Atención familiar, 24(2), 56-61. https://doi.org/10.1016/j.af.2017.02.001

Montero, M., Iraurgi, I., Matellanes, B. y Montero, J. M. (2014). Uso del índice de cambio fiable en la evaluación de la efectividad de intervenciones clínicas: aplicación en un programa formativo en asma. Atención primaria, 47(10), 644-652. https://doi.org/10.1016/j.aprim.2014.12.007

Naeim, M., & Rezaeisharif, A. (2021). Comparison of emotional intelligence, attachment style, and mental health in addicted and nonaddicted people. Addictive Disorders y Their Treatment 20(4), 463-469. https://doi.org/10.1097/ADT.0000000000000270

Palacios, J. R. (2010). Autoeficacia e intención conductual del consumo de tabaco en adolescentes: Validez factorial y relación estructural. Adicciones, 22(4), 325-330. https://doi.org/10.20882/adicciones.174

Palacios, J. R. (2015). Estimación psicométrica de la escala de autoeficacia ante conductas de riesgo para adolescentes en México. Psychosocial Intervention, 24, 1-7. https://doi.org/10.1016/j.psi.2014.11.004

Palacios, J. R. (2019). Predictors of personality and self-efficacy of sexual risk behavior in Mexican adolescents. Annals of Psychology, 35(1), 131-139. https://doi.org/10.6018/analesps.35.1.319471

Palacios, J. R. y Bustos, J. M. (2012). La teoría como promotor para el desarrollo de intervenciones psicoambientales. Psychosocial Intervention, 21(3), 245-257. https://doi.org/10.5093/in2012a22

Parolín, M., Simonelli, A., Cristofalo, P., Sacco, M., Bacciardi, S., Maremmani, A. G. I., Cimio, S., Trunello, C., & Cerniglia, L. (2017). Drug addiction and emotional dysregulation in young adults. Heroin Addiction and Related Clinical Problems, 19(3), 37-48. https://hdl.handle.net/11577/3233228

Peralta, G. (2019). Efectos de un programa de inteligencia emocional en la autoeficacia ante de conductas de riesgo en drogodependientes de una comunidad terapéutica de Trujillo [tesis de Maestría, Universidad César Vallejo]. https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/3203775

Peri, S., Neppala, G. K., Shaik, R. B., & Parvaz, M. A. (2024). Effectiveness of Emotion- Regulation Interventions on Substance Misuse and Emotion Regulation Outcomes in Individuals with Substance Dependence: A Systematic Review and Meta-Analysis. Current Addiction Reports, 11(4), 622-653. https://doi.org/10.1007/s40429-024-00582-y

Prochaska, J. O., & DiClemente, C. C. (1983). Stages and processes of self-change of smoking: Toward an integrative model of change. Journal of Consulting and Clinical Psychology, 51(3), 390-395. https://doi.org/10.1037/0022-006X.51.3.390

Rezaei, A. M., Naeim, M., Asadi, R., Ardebil, F., Bayat, M., & Khoshroo, K. (2021). The Predictive Role of Emotional Intelligence, Resilience, and Personality Traits in Addiction Potential of Students at Arak University of Medical Sciences. Addictive Disorders y Their Treatment 20(4), 472-478. https://doi.org/10.1097/ADT.0000000000000276

Rodríguez-Ruiz, J., Zych, I., Llorent, V. J., & Marín-López, I. (2021). A longitudinal study of preadolescent and adolescent substance use: Within-individual patterns and protective factors. International Journal of Clinical and Health Psychology, 21(3), 100251. https://doi.org/10.1016/j.ijchp.2021.100251

Romero-Ayuso, D., Mayoral-Gontán, Y. y Triviño-Juárez, J. (2016). Inteligencia emocional y percepción de riesgo en consumidores de cocaína. Actas Españolas de Psiquiatría, 44(2), 72-78. https://www.actaspsiquiatria.es/repositorio/18/100/ESP/18-100-ESP-72-8-699330.pdf

Ruiz, D., Cabello, R., Salguero, J., Castillo, R. y González, V. (2009). Inteligencia emocional y el consumo de cocaína en adolescentes. En P. Fernández (Ed.). Avances en el estudio de la inteligencia emocional (pp. 367-372). Fundación Marcelino Botín.

Sarrionandia, A. y Garaigobil, M. (2015). Efectos de un programa de inteligencia emocional en factores socioemocionales y síntomas psicosomáticos. Revista Latinoamericana de Psicología, 49, 110-118. https://doi.org/10.1016/j.rlp.2015.12.001

Schreiber, L. R. N., Grant, J. E., & Odlaug, B. L. (2012). Emotion regulation and impulsivity in young adults. Journal of Psychiatric Research, 46(5), 651-658. https://doi.org/10.1016/j.jpsychires.2012.02.005

Stellern, J., Xiao, K. bin, Grennell, E., Sanches, M., Gowin, J. L., & Sloan, M. E. (2023). Emotion regulation in substance use disorders: a systematic review and meta-analysis.Addiction, 118(1), 30-47. https://doi.org/10.1111/add.16001

Tarazona, A. K., Ormaza, M. G., Saldarriaga, K. y Vásquez, A. (2020). Resiliencia e inteligencia emocional en la rehabilitación de pacientes drogodependientes. Revista Venezolana de Gerencia, 25(3), 94-111. https://doi.org/10.37960/rvg.v25i3.33355

Trinidad, D. R., & Johnson, C. A. (2002). The association between emotional intelligence and early adolescent tobacco and alcohol use. Personality and Individual Differences, 32(1), 95-105. https://doi.org/10.21615/cesmvz.12.3.4

Tsavou, E., & Petkari, E. (2019). Associations of personality traits and emotional Intelligence: Comparing individuals in rehabilitation from drug misuse, occasional users and nonusers. Substance Use y Misuse, 55(2), 252-260. https://doi.org/10.1080/10826084.2019.1663359

United Nations Office on Drugs and Crime. (2025). The world drug problem: Report of the Executive Director. United Nations. https://docs.un.org/en/E/CN.7/2025/5?utm_source

Villareal, J. L., Navarro, E. I., Muñoz, G. E., Rodríguez, L. A. y Pacheco, L. A. (2020). Habilidades de la inteligencia emocional en relación con el consumo de drogas ilícitas en adultos: una revisión sistemática. Investigación en Enfermería: Imagen y Desarrollo, 22. https://doi.org/10.11144/Javeriana.ie22.hier

Zahed, A., Ghalilo, K., Abolghasemi, A., & Narimani, M. (2009). The Relationship between Emotion Regulation Strategies and Interpersonal Behavior among Substance Abusers. Scientific Quarterly Research on Addiction, 3, 99-114. http://etiadpajohi.ir/article-1-422-en.html

Zullig, K. J., Teoli, D. A., & Valois, R. F. (2014). Emotional Self-Efficacy and Alcohol and Tobacco Use in Adolescents. Journal of Drug Education: Substance Abuse Research and Prevention, 44(I-2), 51-56. https://doi.org/10.1177/0047237915573526

Downloads

Não há dados estatísticos.

Citações

Crossref
Scopus
Europe PMC
Sistema OJS - Metabiblioteca |