DOI: 10.17151/luaz.2019.49.6
Cómo citar
Merino Gómez T. (2019). Logros y desafíos de la red universitaria REDMA : por la sostenibilidad ambiental de la educación superior en Cuba. Revista Luna Azul (On Line), (49), 109-125. https://doi.org/10.17151/luaz.2019.49.6

Autores/as

Tania Merino Gómez

Máster en Didáctica de la Biología y Doctora en Ciencias pedagógicas, Ministerio de Educación Superior.

Ministerio de Educación Superior
taniam@mes.gob.cu
https://orcid.org/0000-0002-7129-3715

Resumen

Entre los temas más citados que hacen parte de las preocupaciones del mundo actual están la sostenibilidad ambiental y el desarrollo, no solo desde la reflexión de teóricos, humanistas, políticos y otros, sino también desde las agendas y agencias internacionales que los han posicionado como prioridad básica a ser atendida como salvaguarda de la vida en el planeta, en este sentido, la internacionalización de la economía y de los problemas socioculturales como la crisis ambiental y de valores, se tornan en asuntos medulares a considerar en la formación de profesionales. Desde la Educación Superior cubana, el logro de los fines mencionados está estrechamente relacionado con la capacidad de movilización colectiva y de proyección responsable de acciones que ofrece el trabajo en redes, de ahí que el objetivo de la presente disertación sea exponer los principales avances y resultados que ofrece hoy la Red de Medio Ambiente del MES (REDMA), en sus más de 20 años de conformada donde, desde la investigación y el intercambio científico, se integran procesos y políticas en la gestión del conocimiento y la innovación en favor del medioambiente, la prevención de riesgos y peligros, y la adaptación al cambio climático; las vías utilizadas para la compilación y selección de las mejores experiencias fueron el registro de información y la sistematización; los resultados expuestos evidencian sus contribuciones a la formación integral y multifacética de profesionales comprometidos con el desarrollo económico-social y sostenible del país.

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