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Fecha Publicación: 2013-01-01
Cómo citar
Osorio Ballesteros, A. . (2013). Dramatizaciones en el trabajo cotidiano. El caso de los niños que trabajan en las calles de una ciudad mexicana. Eleuthera, 8, 156–174. Recuperado a partir de https://revistasojs.ucaldas.edu.co/index.php/eleuthera/article/view/4996
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Resumen
Este artículo aborda algunas de la técnicas dramatúrgicas más comunes que utilizan los niños que trabajan en las calles para impresionar a sus observadores y obtener un trato especial de ellos. Describe las formas como los niños tratan de exaltar su situación: desde las acentuaciones dramáticas, hasta los controles expresivos. De igual manera, aborda las fallas más comunes que enfrentan y que les crean problemas momentáneos, así como parte de las estrategias que adoptan para salvar su imagen. Cierra el artículo con ciertas reflexiones sobre la importancia analítica de estos aspectos.
Palabras clave:
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Chihú, Aquiles y López, Alejandro. (S.F.). “El enfoque dramatúrgico en Erving Goffman”. En: www.juridicas.unam.mx/publica/librev/rev/polis/cont/.../pr14.pdf [Consultado el 14 de mayo de 2012].
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Lucchini, Riccardo (1996). Niño de la calle. Identidad, sociabilidad, droga. Barcelona: Los libros de la frontera.
Makowsk, Sara. (2004). Memorias desde la intemperie. Exclusión social y espacio: los chavos de la cale en el centro histórico de la ciudad de México. Tesis de grado para optar al Título de Doctora en Ciencias Antropológicas. Universidad Autónoma Metropolitana-Unidad Iztapalapa, México.
Osorio, Abraham. (2007), La vida en el asfalto. Un análisis sobre las presentaciones de los menores callejeros en el trabajo cotidiano. Estudio de caso en Toluca, Tesis de grado para optar al Título de Maestro en Ciencias Sociales con Especialidad en Desarrollo Municipal. El Colegio Mexiquense, Zinacantepec, Estado de México.
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