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Rodríguez Bustamante, A. (2016). Family communication. A reading from systemic family therapy. Latinoamericana De Estudios De Familia, 8, 26–43. https://doi.org/10.17151/rlef.2016.8.3
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Authors
Abstract
Objective. To analyze the notion of communication in family therapy from the perspective of the Palo Alto School (MRI). Methodology. A qualitative approach with a hermeneutical perspective was used for this theoretical revision. Results and conclusions. The most relevant finding is the validation of the communication in the elocutive triad among the family system, the person who attends the therapy and the therapist which gives appreciative meaning to the interpersonal relationship generated between the family or any of its subsystems, with the therapeutic system. The article is concluded with an idea that remains in each of the authors and that, for interpretation effects, could be considered commonplace in family therapy: the family and the therapist, a conversation that is constructed.
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References
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