PDF
FLIP
Fecha Publicación: 2012-01-01
Cómo citar
Montoya Palacio, D. M. ., Mora Tocora, L. ., Pineda Arango, A. ., & Rodríguez Álvarez, Z. A. . (2012). Sentidos asociados al juego en los vínculos afectivos familiares. Latinoamericana De Estudios De Familia, 4, 76–92. Recuperado a partir de https://revistasojs.ucaldas.edu.co/index.php/revlatinofamilia/article/view/4641
Más formatos de cita
Autores/as
Resumen
Resumen: La investigación de la cual es resultado este artículo, parte de un cuestionamiento que ha sido poco estudiado, dado que el juego se considera propio de la infancia y asociado al desarrollo motriz y cognitivo, encontrándose escasa fundamentación teórica que vincule la lúdica y la afectividad en el ámbito familiar. Así, es importante acercarse a la comprensión de cómo en la cotidianidad y prácticas de las familias se relacionan el juego y los vínculos afectivos, y cómo es la experiencia del adulto en el juego desde suhistoria de vida y su rol como padre.
La investigación, de corte cualitativo y método hermenéutico, tuvo por objetivo reconocer los sentidos que las familias denominadas vulnerables, atribuyen al juego en la construcción del vínculo afectivo entre padres, madres e hijos. Participaron seis familias vinculadas a una institución que trabaja con la primera infancia en la ciudad de Medellín- Colombia, con quienes se realizaron entrevistas y un grupo focal. La investigación generó reflexiones alrededor de planteamientos teóricos existentes en el tema, asociadas a las dinámicas relacionales, los vínculos afectivos y la capacidad de recuperación, la vulnerabilidad y los niveles de implicancia de padres y madres en el juego con sus hijos.
Palabras clave:
Citas
Amar, José Juan, Raimundo Juan Abello y Carlos Alberto Acosta. 2003. Factores Protectores: un aporte investigativo desde la psicología comunitaria de la salud. Revista Psicología desde el Caribe 11: 107-121.
Anelli, Francesca. 2004. Factores de riesgo psicosociales. Fragmento texto conductas de riesgo y factores protectores de niños y adolescentes. (U. C. Norte, Ed.) Recuperado de: http://www.chccm.mineduc.cl/Orientador/pdf/ap/Factores%20de%20riesgo%20psicosociales Fecha de último acceso: noviembre de 2010.
Barrenechea, Julieta, Elvira Gentile, Silvia González y Claudia Natenzon. 2000. Una propuesta metodológica para el estudio de la vulnerabilidad social en el marco de la teoría social del riesgo. PIRNA. Programa de Investigaciones en Recursos Naturales y Ambiente, facultad de filosofía y letras. Buenos Aires. Universidad de Buenos Aires
Bedoya, Mauricio Hernando y María Victoria Builes. 2008. La familia contemporánea: relatos de resiliencia y salud mental. Revista Colombiana de psiquiatría 37, No. 3: 344-354.
Bedoya, Mauricio Hernando y Mary Lucy Giraldo. 2010. Condiciones de favorabilidad al maternaje y la violencia intrafamiliar. Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales Niñez y Juventud, Vol. 8, No.2: 947-959. Manizales,http://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=3356382 (Recuperado 3 de marzo 2012)
Bernardo, Ivan Nye. 1966. Conceptual Framework for the study of the family. New York: Mac. Millan.
Biasoli, Zelia; Rabelo de Lima, Luciana y Simionato, Stella. 1993. Juguetes y juegos: las ideas de las madres. Revista Avances en Psicología clínica Latinoamericana 11, 49-58.
Bolwby, John. 1989. Una base segura. Aplicaciones clínicas de la teoría del apego. Argentina: Paidós.
Bolwby, John.1990. El vínculo afectivo. Buenos Aires: Paidós
Bonilla Castro, Elssy y Penélope Rodríguez. 2005. Más allá de los Métodos. Bogotá: Norma Busso, Gustavo. 2001. Vulnerabilidad social: nociones e implicancias de políticas para Latinoamérica a inicios del siglo XXI. Seminario Internacional: las diferentes expresiones de la vulnerabilidad social en América Latina y el Caribe, 20 y 21 de Junio de 2001, Santiago de Chile, Chile, http://www.redadultosmayores.com.ar/buscador/files/ORGIN011.pdf (Recuperado el 6 de Mayo 2012)
Cardona, Omar Darío. 2001. La necesidad de repensar de manera holística los conceptos de vulnerabilidad y riesgo. Una crítica y una revisión necesaria para la gestión. International Work Conference on Vulnerability in Disaster Theory and Practice, 29 y 30 Junio de 2001, Wageningen, Holanda, http://www.desenredando.org/public/articulos/2003/rmhcvr/rmhcvr_may-08-2003.pdf (Recuperado el 10 de mayo de 2012)
Duek, Carolina. 2010. Infancia, medios de comunicación y juego: un campo de trabajo, un objeto de estudio. (The Hebrew University of Jerusalem, Ed.) Revista Iberoamericana Global 3, No. 1: 53-74.Gadamer, George. 1991. La actualidad de lo Bello. España: Paidós
Goleman, Daniel. 1996. La inteligencia emocional. Argentina: Javier Vergara Editor.
Gutiérrez, Virginia. 1994. La Familia en la Perspectiva del Año 2000. Colombia: Cooperativa Editorial Magisterio.
Hernández, Ángela. 1994. Familia, vida cotidiana y vulnerabilidad a la crisis. Ponencia presentada en el Simposio-Taller sobre familia, vida cotidiana y conflictos intrafamiliares, Medellín, Colombia.
Hernández, Ángela. 2004. Psicoterapia sistémica breve. La construcción del cambio con individuos, parejas y familias. Colombia: Editorial el Búho.
Hernández, Ángela. 2005. Familia, ciclo vital y psicoterapia sistémica breve. Colombia: Ed. El Búho Hidalgo, María Victoria, Susana Menéndez, José Sánchez, Bárbara Lorence y Lucía Jiménez. 2009.
La intervención con familias en situación de riesgo psicosocial. Aportaciones desde un enfoque psicoeducativo. Apuntes de Psicología, 27: 413-426.
Howe, David. 1997. La teoría del vínculo afectivo para la práctica del trabajo social. España: Paidós.
Huizinga, Johan .1984. Homo Ludens. Argentina: Alianza.
Labrunée, María Eugenia y Marcos Gallo. 2005. Vulnerabilidad social: el camino hacia la exclusión.En Lanari, María Estela, (ed.) Trabajo docente: diagnóstico y aportes para la medición del mercado laboral local. Mar del Plata 1996-2002. Mar del Plata: Suárez, pp. 133-154, http://nulan.mdp.edu.ar/716/1/01207f.pdf (Recuperado el 23 de Mayo de 2012)
Meneses, Maureen y María de los Ángeles. 2001. El juego en los niños: enfoque teórico. Educación, 25, No 002: 113-124
Molina, Beatriz María. 2009. Su legado a la terapia Familiar en Colombia. Colombia: Fundación Bienestar Humano.
Musitu, Gustavo y María Jesús Cava. 2001. La familia y la educación. España: Octaedro Oliveros, Lina Paola. 2004. El vínculo afectivo como opción de vida en la convivencia familiar. Tesis de grado. Especialización en Prevención del Maltrato Infantil, Pontificia Universidad Javeriana, Ibagué, Colombia, Recuperado de: http://www.javeriana.edu.co/biblos/tesis/medicina/tesis04.pdf Fecha de último acceso: noviembre de 2010.
Perona, Nélida, Carlos Crucella, Graciela Rocchi, y Silvia Robin. 2001. Vulnerabilidad y Exclusión social. Una propuesta metodológica para el estudio de las condiciones de vida de los hogares. Revista Kairos, Vol. 8, http://www.revistakairos.org/k08-08.htm (Recuperado el 7 de octubre de 2012)
Piaget, Jean William Fritz. 1979. La formación del símbolo en el niño. México: Fondo de cultura económica.
Posada, Álvaro, Juan Fernando Gómez y Humberto Ramírez. 2010. La infancia en la Historia del Hombre: La primacía del juego. La Crianza Humanizada. Boletín del grupo de Puericultura de la Universidad de Antioquia, 116: 1-4.
Puyana, Yolanda. 2003. Padres y Madres en Cinco Ciudades Colombianas: Cambios y Permanencias. Colombia: Almudena Editores.
Rodríguez, Pablo. 2004. La familia en Iberoamérica 1550 – 1980: Convenio Andrés Bello, Bogotá Universidad Externado de Colombia (Colección Confluencias).
Sojo, Ana. 2004. Vulnerabilidad social y políticas públicas. Serie: estudios y perspectivas, México: CEPAL Spitz, René Arpad .1961. El primer año de vida del niño. España: Aguilar.
Stern, Daniel. 1978. La primera relación: madre-hijo. España: Morata.
Tenorio, María Cristina (S.F). La Familia ante el Cambio. Universidad del Valle. Colombia http://cognitiva.univalle.edu.co/archivos/grupo%20cultura/MCT/Ponencias/La%20familia%20ante%20el%20cambio.pdf (Recuperado el 28 de abril de 2012).
UNICEF. 2004. Desarrollo Psicosocial de los niños y las niñas, http://www.bogota.gov.co/portel/libreria/pdf/ManualDP.pdf(Recuperado el 25 de noviembre 2010).
Viveros, Edison Francisco. 2003. La alteridad: un encuentro de rostros en el pensamiento de Emmanuel Lévinas. Revista Fundación Universitaria Luis Amigo, 6 No.7-8: 27 -33.
Vigotsky, Lev Semiónovich. 1982. El juego y su función en el desarrollo psíquico del niño. Rusia: Cuadernos de Pedagogía.
Anelli, Francesca. 2004. Factores de riesgo psicosociales. Fragmento texto conductas de riesgo y factores protectores de niños y adolescentes. (U. C. Norte, Ed.) Recuperado de: http://www.chccm.mineduc.cl/Orientador/pdf/ap/Factores%20de%20riesgo%20psicosociales Fecha de último acceso: noviembre de 2010.
Barrenechea, Julieta, Elvira Gentile, Silvia González y Claudia Natenzon. 2000. Una propuesta metodológica para el estudio de la vulnerabilidad social en el marco de la teoría social del riesgo. PIRNA. Programa de Investigaciones en Recursos Naturales y Ambiente, facultad de filosofía y letras. Buenos Aires. Universidad de Buenos Aires
Bedoya, Mauricio Hernando y María Victoria Builes. 2008. La familia contemporánea: relatos de resiliencia y salud mental. Revista Colombiana de psiquiatría 37, No. 3: 344-354.
Bedoya, Mauricio Hernando y Mary Lucy Giraldo. 2010. Condiciones de favorabilidad al maternaje y la violencia intrafamiliar. Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales Niñez y Juventud, Vol. 8, No.2: 947-959. Manizales,http://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=3356382 (Recuperado 3 de marzo 2012)
Bernardo, Ivan Nye. 1966. Conceptual Framework for the study of the family. New York: Mac. Millan.
Biasoli, Zelia; Rabelo de Lima, Luciana y Simionato, Stella. 1993. Juguetes y juegos: las ideas de las madres. Revista Avances en Psicología clínica Latinoamericana 11, 49-58.
Bolwby, John. 1989. Una base segura. Aplicaciones clínicas de la teoría del apego. Argentina: Paidós.
Bolwby, John.1990. El vínculo afectivo. Buenos Aires: Paidós
Bonilla Castro, Elssy y Penélope Rodríguez. 2005. Más allá de los Métodos. Bogotá: Norma Busso, Gustavo. 2001. Vulnerabilidad social: nociones e implicancias de políticas para Latinoamérica a inicios del siglo XXI. Seminario Internacional: las diferentes expresiones de la vulnerabilidad social en América Latina y el Caribe, 20 y 21 de Junio de 2001, Santiago de Chile, Chile, http://www.redadultosmayores.com.ar/buscador/files/ORGIN011.pdf (Recuperado el 6 de Mayo 2012)
Cardona, Omar Darío. 2001. La necesidad de repensar de manera holística los conceptos de vulnerabilidad y riesgo. Una crítica y una revisión necesaria para la gestión. International Work Conference on Vulnerability in Disaster Theory and Practice, 29 y 30 Junio de 2001, Wageningen, Holanda, http://www.desenredando.org/public/articulos/2003/rmhcvr/rmhcvr_may-08-2003.pdf (Recuperado el 10 de mayo de 2012)
Duek, Carolina. 2010. Infancia, medios de comunicación y juego: un campo de trabajo, un objeto de estudio. (The Hebrew University of Jerusalem, Ed.) Revista Iberoamericana Global 3, No. 1: 53-74.Gadamer, George. 1991. La actualidad de lo Bello. España: Paidós
Goleman, Daniel. 1996. La inteligencia emocional. Argentina: Javier Vergara Editor.
Gutiérrez, Virginia. 1994. La Familia en la Perspectiva del Año 2000. Colombia: Cooperativa Editorial Magisterio.
Hernández, Ángela. 1994. Familia, vida cotidiana y vulnerabilidad a la crisis. Ponencia presentada en el Simposio-Taller sobre familia, vida cotidiana y conflictos intrafamiliares, Medellín, Colombia.
Hernández, Ángela. 2004. Psicoterapia sistémica breve. La construcción del cambio con individuos, parejas y familias. Colombia: Editorial el Búho.
Hernández, Ángela. 2005. Familia, ciclo vital y psicoterapia sistémica breve. Colombia: Ed. El Búho Hidalgo, María Victoria, Susana Menéndez, José Sánchez, Bárbara Lorence y Lucía Jiménez. 2009.
La intervención con familias en situación de riesgo psicosocial. Aportaciones desde un enfoque psicoeducativo. Apuntes de Psicología, 27: 413-426.
Howe, David. 1997. La teoría del vínculo afectivo para la práctica del trabajo social. España: Paidós.
Huizinga, Johan .1984. Homo Ludens. Argentina: Alianza.
Labrunée, María Eugenia y Marcos Gallo. 2005. Vulnerabilidad social: el camino hacia la exclusión.En Lanari, María Estela, (ed.) Trabajo docente: diagnóstico y aportes para la medición del mercado laboral local. Mar del Plata 1996-2002. Mar del Plata: Suárez, pp. 133-154, http://nulan.mdp.edu.ar/716/1/01207f.pdf (Recuperado el 23 de Mayo de 2012)
Meneses, Maureen y María de los Ángeles. 2001. El juego en los niños: enfoque teórico. Educación, 25, No 002: 113-124
Molina, Beatriz María. 2009. Su legado a la terapia Familiar en Colombia. Colombia: Fundación Bienestar Humano.
Musitu, Gustavo y María Jesús Cava. 2001. La familia y la educación. España: Octaedro Oliveros, Lina Paola. 2004. El vínculo afectivo como opción de vida en la convivencia familiar. Tesis de grado. Especialización en Prevención del Maltrato Infantil, Pontificia Universidad Javeriana, Ibagué, Colombia, Recuperado de: http://www.javeriana.edu.co/biblos/tesis/medicina/tesis04.pdf Fecha de último acceso: noviembre de 2010.
Perona, Nélida, Carlos Crucella, Graciela Rocchi, y Silvia Robin. 2001. Vulnerabilidad y Exclusión social. Una propuesta metodológica para el estudio de las condiciones de vida de los hogares. Revista Kairos, Vol. 8, http://www.revistakairos.org/k08-08.htm (Recuperado el 7 de octubre de 2012)
Piaget, Jean William Fritz. 1979. La formación del símbolo en el niño. México: Fondo de cultura económica.
Posada, Álvaro, Juan Fernando Gómez y Humberto Ramírez. 2010. La infancia en la Historia del Hombre: La primacía del juego. La Crianza Humanizada. Boletín del grupo de Puericultura de la Universidad de Antioquia, 116: 1-4.
Puyana, Yolanda. 2003. Padres y Madres en Cinco Ciudades Colombianas: Cambios y Permanencias. Colombia: Almudena Editores.
Rodríguez, Pablo. 2004. La familia en Iberoamérica 1550 – 1980: Convenio Andrés Bello, Bogotá Universidad Externado de Colombia (Colección Confluencias).
Sojo, Ana. 2004. Vulnerabilidad social y políticas públicas. Serie: estudios y perspectivas, México: CEPAL Spitz, René Arpad .1961. El primer año de vida del niño. España: Aguilar.
Stern, Daniel. 1978. La primera relación: madre-hijo. España: Morata.
Tenorio, María Cristina (S.F). La Familia ante el Cambio. Universidad del Valle. Colombia http://cognitiva.univalle.edu.co/archivos/grupo%20cultura/MCT/Ponencias/La%20familia%20ante%20el%20cambio.pdf (Recuperado el 28 de abril de 2012).
UNICEF. 2004. Desarrollo Psicosocial de los niños y las niñas, http://www.bogota.gov.co/portel/libreria/pdf/ManualDP.pdf(Recuperado el 25 de noviembre 2010).
Viveros, Edison Francisco. 2003. La alteridad: un encuentro de rostros en el pensamiento de Emmanuel Lévinas. Revista Fundación Universitaria Luis Amigo, 6 No.7-8: 27 -33.
Vigotsky, Lev Semiónovich. 1982. El juego y su función en el desarrollo psíquico del niño. Rusia: Cuadernos de Pedagogía.
Descargas
Los datos de descargas todavía no están disponibles.
