Programas de educación sexual y reproductiva: Significados asignados por Jóvenes de cuatro municipios de Santander, Colombia.

Resumo

Objetivo: Compreender os significados que as e os jovens outorgam a sua participação em três programas  de educação para a saúde sexual e reprodutiva em Bucaramanga, Floridablanca, Lebrija e Socorro, que  permitam contribuir ao melhoramento dos programas educativos distribuídos nestes grupos povoações.  Metodologia: Estudo qualitativo com enfoque descritivo, realizado em Bucaramanga, Floridablanca, Lebrija e Socorro no período de outubro de 2011 a abril de 2012. Realizaram se entrevistas semi - estruturadas grupais e individuais às e os jovens dos quatro municípios que participaram nos programas, utilizando se o desenho  metodológico de Taylor & Bogdan para o analise das entrevistas. Resultados: As e os jovens participantes nos programas educativos identificaram a experiência como positiva, que nos impactou diferentes cenários de  suas vidas, resaltando o fortalecimento de suas habilidades de comunicação e os direitos sexuais como  conteúdo temático de maior recordação. Conclusões: As e jovens construíram significados de sua participação no programa tanto de maneira individual como grupal na interação social, os quais tem influído  na vivencia de sua sexualidade e nas praticas-nos diversos cenários de suas vidas, nos roles como filhos,  amigos, casal, lideres e como parte dum grupo social. 

Palavras-chave

Promoção da saúde

adolescente

sexualidade

(fonte: DeCS, BIREME)

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