Cómo citar
1.
Gómez Scarpetta R Ángela, Durán Arismendy L, Cabra Sosa LJ, Pinzón Vargas CT, Rodríguez Becerra NR. Musicoterapia para el control de ansiedad odontológica en niños con síndrome de Down. Hacia Promoc. Salud [Internet]. 1 de julio de 2012 [citado 21 de noviembre de 2024];17(2):13-24. Disponible en: https://revistasojs.ucaldas.edu.co/index.php/hacialapromociondelasalud/article/view/2030

Autores/as

Ruth Ángela Gómez Scarpetta
Universidad Cooperativa de Colombia. Villavicencio
ruth.gomez@campusucc.edu.co
Lorena Durán Arismendy
Universidad Cooperativa de Colombia. Villavicencio
Lorena.duran@ucc.edu.co
Leidy Johana Cabra Sosa
Universidad Cooperativa de Colombia. Villavicencio
leidy.cabra@campusucc.edu.co
Claudia Tatiana Pinzón Vargas
Universidad Cooperativa de Colombia. Villavicencio
tatiana.pinzon@campusucc.edu.co
Nayarith Rosana Rodríguez Becerra
Universidad Cooperativa de Colombia. Villavicencio
nayarith.rodriguez@campusucc.edu.co

Resumen

Objetivo: Valorar la eficacia de la musicoterapia en el control de la ansiedad durante el tratamiento  odontológico preventivo en pacientes con síndrome de Down entre los 5 y 14 años de edad. Metodología:  Estudio experimental aleatorizado, con la participación voluntaria de 30 niños con síndrome de Down entre 5  y 14 años de edad, seleccionados por conveniencia de tres instituciones educativas de Villavicencio y Acacías  (Meta) en el 2011, asignados aleatoriamente en dos grupos: grupo control y grupo expuesto a la música,  cada uno con 15 niños. Se evaluó el grado de ansiedad odontológica de los padres mediante escala de Corah, los antecedentes de comportamiento en consulta odontológica, edad, sexo, frecuencia de visita al  odontólogo y sensibilización musical previa de los niños. Durante la consulta odontológica se evaluaron la  ansiedad previa, durante y después del procedimiento utilizando la escala analógica de caras. El  comportamiento durante la consulta se evalúo con la escala de Frankl, se monitorizaron los cambios en la  frecuencia cardiaca y presión arterial en ambos grupos. Resultados: Al comparar el nivel de ansiedad y el  comportamiento de los grupos durante la consulta odontológica se evidenció un 80% de niños sin ansiedad  en el grupo expuesto vs. el 27% en el grupo control, con un RR = 0,28; IC95%: 0,10-0,81; Chi-cuadrado = 8,28; p  = 0,0039; RRR = 53%; NNT = 2. La frecuencia cardiaca presentó una disminución en el grupo expuesto a la  musicoterapia (p>0,05). Conclusión: El uso de la musicoterapia disminuyó significativamente los niveles de  ansiedad en el grupo expuesto a la música. 

Rodríguez J. Control de la ansiedad en consulta de odontología. Odontología vital. Revista Facultad de Odontología de la Universidad Latina de Costa Rica [en línea] 2005. [acceso 19 de mayo de 2011]; 2(5): 9-16. Disponible en: http://www.uinteramericana.edu/ulatina2/wp-content/uploads/ediciones/Revista_Vita_Num_6.pdf

Correa L et al. Eficacia de la musicoterapia en el manejo de la ansiedad en pacientes adultos sometidos a exodoncia simple en la facultad de odontología. Revista Facultad de Odontología de Colombia [en línea] 2007. [acceso 25 de abril de 2011]; 3(4-5): 18-22. Disponible en: http://wb.ucc.edu.co/revistanacionaldeodontologia/files/2011/03/articulo-02-vol3-n4-5.pdf

Bello T, Cruz R, Dafne Y, Flores M, Gómez C, Vidal G. Musicoterapia aplicada al tratamiento odontológico. 20 coloquio. Revista Universidad Nacional Autónoma de México [en línea] 2009. [acceso 21 de junio 2011]. Disponible en: http://odontologia.iztacala.unam.mx/20coloquio/carteles/1311%20cartel.htm

Romero M. Factores de riesgo que determinan Caries y Enfermedad Periodontal en niños autistas de Lima Metropolitana en el año 2006. Universidad Nacional Mayor de San Marcos; Lima – Perú [en línea] 2007. [acceso 20 de mayo 2011]. Disponible en: http://www.cybertesis.edu.pe/sisbib/2007/romero_vm/pdf/romero_vm-TH.1.pdf

Sanclemente C, Bellet L. Influencia del dique de goma en la tranquilidad y en el comportamiento del paciente infantil durante el tratamiento dental. Revista Dentum 2006; 6(4): 148-155.

García M et al. Efectos de la Musicoterapia sobre la ansiedad generada durante la atención dental, en las mujeres embarazadas en el servicio de estomatología del Instituto Nacional de Perinatología. Revista ADM 2004; (2): 59-64.

Pedraza AP, Quintero A, Rivera L, Hoyos N, Reyes M. Musicoterapia para educación en Higiene Oral. Univ. Odontol. 2000; 20(41): 18-24.

Cruz C, Díaz M. La música como método alternativo en la modificación de la conducta del niño durante el tratamiento dental. Rev Estomatol Herediana 2005; 15(1): 46-49.

Aitken J, Wilson S, Coury D, Moursi A. The effect of music distraction on pain, anxiety and behavior in pediatric dental patients. Dent Pediatr. 2002; 24(2): 114-8.

Corrêa M, Guedes C. Técnicas psicológicas utilizadas en Odontopediatría. 7th edición. São Paulo: Librería Santos Editora Ltda.; 2003.

Caycedo C et al. Ansiedad al tratamiento odontológico: características y diferencias de género. Red de Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal, Suma Psicológica, Fundación Universitaria Konrad Lorenz Colombia [en línea] 2008. [acceso 19 de mayo de 2011]; 15(1): 259-278. Disponible en: http://redalyc.uaemex.mx/pdf/1342/134212604011.pdf

Soto R, Reyes D. Manejo de las emociones del niño en la consulta odontológica. Revista Latinoamericana de Ortodoncia y Odontopediatría [en línea] 2010. [acceso 21 de mayo de 2011]. Disponible en: www.ortodoncia.ws

Paulo J, Pineda L, Cárdenas J, Manrique R, Álvarez C. Evaluación del beneficio de la técnica de sedación inhalada con Óxido Nitroso para un tratamiento odontológico invasivo en niños entre 4 y 12 años de edad. Revista CES Odontología [en línea] 2007. [acceso 18 de mayo de 2011]; 20(1): 25-31. Disponible en: http://www.ces.edu.co/Descargas/vol20N1pag25-31.pdf

Ochoa M, Pulido A, González M. Sedación inhalada con óxido nitroso: Una alternativa real en el manejo del paciente ansioso. Revista científica 2005; 11(2): 66-73.
Sistema OJS - Metabiblioteca |