PDF (Español)
FLIP
How to Cite
1.
Vidarte Claros JA, Vélez Álvarez C, Parra Sánchez JH. Physical activity and body mass index in colombian schoolchildren. Multicenter study. Hacia Promoc. Salud [Internet]. 2018 Nov. 13 [cited 2024 Jul. 22];24(1):44-55. Available from: https://revistasojs.ucaldas.edu.co/index.php/hacialapromociondelasalud/article/view/3589
More Citation Formats
Authors
José Armando Vidarte Claros
Perfil Google Scholar
Consuelo Vélez Álvarez
José Hernán Parra Sánchez
Abstract
To establish the relationship between levels of physical activity and body mass index in Colombian students. Materials and methods: Correlational descriptive study, performed with 2,651 children between 10-12 years of age, educated in both public and private institutions in six Colombian cities. Prior informed consent was signed by parents, and permission was given by student participants. A survey was applied, in order to collect sociodemographic variables, as was a physical activity form and lifestyle questionnaire (PAQ-C). Results: There was a 1:1 male-female ratio. Of the participants in the study, 36.1% were 10-year-old children. In 87% of overweight participants, physical activity levels were evaluated as low or very low. Of those who had normal body mass indexes, one in 10 performed moderate physical activity, and in underweight children, 81.6% had low or very low physical activity levels. Statistically significant differences in physical activity levels by both sex and age p<0.05 were revealed. Low levels of significant inverse correlation were found between physical activity and body mass index (-0.059 for the group total, and -0.070 and -0.046 for boys and girls, respectively). Conclusions: Physical activity and body mass index are significantly, differentially, and inversely associated. Physical activity should be promoted in children, as it directly impacts their body mass index, and both variables predict adult cardiovascular health.
Keywords:
References
1. Santana JC. Impacto social del ejercicio físico en la prevención y tratamiento de enfermedades crónicas no transmisibles. Revista Conrado [seriada en línea]. 2013; 9(36): 38-42.
2. Salomon JA, Vos T, Hogan DR, Gagnon M, Naghavi M, Mokdad A, et al. Common values in assessing health outcomes from disease and injury: disability weights measurement study for the Global Burden of Disease Study 2010. Lancet. 2012; 380(9859): 2129-2143.
3. Cordova A, Villa G, Sureda A, Rodriguez-Marroyo JA, Sánchez-Collado MP. Actividad física y factores de riesgo cardiovascular de niños españoles de 11-13 años. Rev Esp Cardiol. 2012; 65(7): 620-626.
4. Trost S. Medición de la actividad física en los niños y adolescentes. Lifestyle Am J Med. 2007; 1(4): 299-314.
5. Sassi F, Devaux M. OECD Obesity Update 2012. Disponible en: http://www.oecd.org/dataoecd/1/61/49716427.pdf.
6. Pompa E, Montoya BI. Evaluación de la manifestación de ansiedad y depresión en niños con sobrepeso y obesidad en un campo de verano. Psicología y Salud. 2011; 21(1): 119-124.
7. Acosta JA, Medrano G, Duarte G, González SR. Malos hábitos alimentarios y falta de actividad física. Principales factores desencadenantes de sobrepeso y obesidad en los niños escolares. CULCyT. 2014; 54(1): 81-90.
8. Dos Santos MF, Osuna CA, Bernal J. Las horas pantalla se asocian al consumo de alimentos de elevada densidad calórica, sobrepeso, obesidad y sedentarismo en niños venezolanos. Rev Esp Nutr Comunitaria. 2014; 20(3): 78-84.
9. Tremblay M, Leblanc A, Janssen I, Kho M, Hicks A, Murumets K, et al. Canadian sedentary behavior guidelines for children and youth. Appl Physiol Nutr Metab. 2011; 36(1): 59-64.
10. República de Colombia, Ministerio de la Protección Social, Instituto Colombiano de Bienestar Familiar. Encuesta Nacional de la situación nutricional en Colombia ENSIN. [Internet]; [citado 3 abril 2016]. Disponible en: Disponible en: http://www.minsalud.gov.co/20-20.2010 .
11. Zayas V, Benítez M, Frey NG, Miranda D. Diagnóstico nutricional y su relación con la merienda escolar. Nutritional diagnosis and its relationship with school meals. Revista Virtual de Posgrado. 2016; 1(1): 15-26.
12. Piña CE, Fernández ML, Fonte N, Piña LK. Instrumento predictor de obesidad en adolescentes en el Policlínico Universitario “Manuel González Díaz”, 2013-2014. Boletín Médico del Hospital Infantil de México. 2015; 72(1): 34-44.
13. Fernandes T, Gallo P, Advíncula A. Anthropometric assessment in preschool children in MogiGuacu, State of Sao Paulo: a support for public health policies. Rev. Bras. Saude Mater. Infant. 2006, 6(2): 217-222.
14. González R, Llapur R, Díaz M, Illa MR, Yee E, Pérez D. Estilos de vida, hipertensión arterial y obesidad en adolescentes. Rev Cubana Pediatr [Internet]. 2015 Sep [citado 2016 Abr 03]; 87(3): 273-284. Disponible en: Disponible en: http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S003475312015000300003&lng=es .
15. Lopes VP, Maia JAR, Rodrigues LP, Robert-Malina R. Motor coordination, physical activity and fitness as predictors of longitudinal change in adiposity during childhood. European Journal of Sport Science. 2012; 12(4): 384-391.
16. Duque IL y Parra JH. Exposición a pantallas, sobrepeso y desacondicionamiento físico en niños y niñas. Rev. latinoam. cienc. soc. niñez juv. 2012; 10(2): 971-981.
17. Herazo Y, Domínguez R. Confiabilidad del cuestionario de actividad física en niños colombianos. Rev. salud pública. 2012; 14(5): 802-809.
18. Martínez GD, Martínez DV, Pozo T, Welk GJ, Villagra A, Calle ME, et al. Fiabilidad y validez del cuestionario de actividad física PAQ-A en adolescentes españoles. Rev. Esp Salud Pública. 2009; 83(3): 427-439.
19. Crocker PR, Bailey DA, Faulkner RA, Kowalski KC, McGrath R. Measuring general levels of physical activity: preliminary evidence for the Physical Activity Questionnaire for Older Children. Med Sci Sports Exerc. 1997; 29: 1344-1349.
20. Janz KF, Lutuchy EM, Wenthe P, Levy SM. Measuring Activity in Children and Adoles cents Using Self-Report: PAQ-C and PAQ-A. Med. Sci. Sports Exerc. 2008; 40(4): 767-772.
21. World Health Organization. AnthroPlus for personal computers manual: Software for assessing growth of the world’s children and adolescents. Geneva: World Health Organization, 2007. Disponible en: http://www.who.int/childgrowth/software/en/.
22. Colombia. Ministerio de Salud. Resolución No. 008430 de 1993, por la cual se establecen las normas científicas, técnicas y administrativas para la investigación en salud [Internet]; Colombia, 1993 [citado 13 de junio de 2013]. Disponible en: Disponible en: http://comitedeetica.clinicalili.org/docs/RESL8430.pdf .
23. Bojórquez CI, Angulo CM, Reynozo L. Factores de riesgo de hipertensión arterial en niños de primaria. Psicología y Salud. 2011; 21(2): 245-252.
24. Aviña MA, Castillo O, Vázquez F, Perales A, Alemán S. Evaluación nutricional de escolares en una ciudad fronteriza entre Estados Unidos y México. Rev Med Chile. 2016; 144(3): 347-354.
25. Fernández J, Ruíz F. Estudio transversal de crecimiento de los escolares bogotanos: valores de estatura, peso e índice de masa corporal de los siete a los dieciocho años. Rev Univ Salud. 2012; 15(1): 21-41.
26. Lopes V, Maia J, Silva R, Seabra A y Morais F. Estudo do nível de desenvolvimento da coordenação motora da população escolar (6 a 10 anos de idade) da Região Autónoma dos Açores. Rev Port Cien Desp. 2003; 3(1): 47-60.
27. Torralba MA, Vieira MB, Lleixà T y Gorla JI. Evaluación de la Coordinación Motora en Educación Primaria de Barcelona y Provincia. Rev int med cienc act fis deporte. 2014; 16(62): 355-371.
28. Montil M, Barriopedro MI, Oliva J. El sedentarismo en la infancia. Los niveles de actividad física en niños/as de la Comunidad Autónoma de Madrid. Apunts, Educación Física y Deportes 2005; 4(82): 5-11.
29. Luengo C. Actividad físico-deportiva extraescolar en alumnos de primaria. Rev int med cienc act fis deporte. 2007; 7(27):174-184.
30. Ruiz LM, Gómez M, Jiménez PJ, Ramón I, Peñaloza R. ¿Debemos preocuparnos por la coordinación corporal de los escolares de la Educación Secundaria Obligatoria? Rev. Pediátrica Ante Primaria. 2015; 17(66): e109-e116.
31. Santos LB. Desarrollo de las habilidades motoras fundamentales en función del sexo y del índice de masa corporal en escolares. CuadPsicol del Deport 2013; 13: 63-71.
32. Luque GT, Rivera EC, Sánchez AJ, Sánchez ML. Niveles de condición física de escolares de educación primaria en relación a su nivel de actividad física y al género. Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación. 2014; 25(1): 17-22.
33. Chacón R, Espejo T, Cabrera Á, Castro M, López JF, Zurita F. “Exergames” para la mejora de la salud en niños y niñas en edad escolar: estudio a partir de hábitos sedentarios e índices de obesidad. Rev. latinoam. tecnol. educ. 2015; 14(2): 39-50.
34. Albán A, Álvarez M, Bacuilima P. Evaluación del estado nutricional en adolescentes de 15 a 18 años, que asisten al Colegio Julio María Matovelle, Cantón Cuenca. México; 2011: Universidad de Cuenca. Disponible en: http://dspace.ucuenca.edu.ec/bitstream/123456789/3454/1/MED89.pdf.
35. D’Hondt E, Deforche B, Gentier I, Verstuyf J, Vaeyens R, de Bourdeaudhuij I, et al. A longitudinal study of gross motor coordination and weight status in children. Obesity. 2014; 22(6): 1505-1511.
36. Lopes VP, Stodden DF, Bianchi MM, Maia J a R, Rodrigues LP. Correlation between BMI and motor coordination in children. J Sci Med Sport. 2012; 15(1): 38-43.
2. Salomon JA, Vos T, Hogan DR, Gagnon M, Naghavi M, Mokdad A, et al. Common values in assessing health outcomes from disease and injury: disability weights measurement study for the Global Burden of Disease Study 2010. Lancet. 2012; 380(9859): 2129-2143.
3. Cordova A, Villa G, Sureda A, Rodriguez-Marroyo JA, Sánchez-Collado MP. Actividad física y factores de riesgo cardiovascular de niños españoles de 11-13 años. Rev Esp Cardiol. 2012; 65(7): 620-626.
4. Trost S. Medición de la actividad física en los niños y adolescentes. Lifestyle Am J Med. 2007; 1(4): 299-314.
5. Sassi F, Devaux M. OECD Obesity Update 2012. Disponible en: http://www.oecd.org/dataoecd/1/61/49716427.pdf.
6. Pompa E, Montoya BI. Evaluación de la manifestación de ansiedad y depresión en niños con sobrepeso y obesidad en un campo de verano. Psicología y Salud. 2011; 21(1): 119-124.
7. Acosta JA, Medrano G, Duarte G, González SR. Malos hábitos alimentarios y falta de actividad física. Principales factores desencadenantes de sobrepeso y obesidad en los niños escolares. CULCyT. 2014; 54(1): 81-90.
8. Dos Santos MF, Osuna CA, Bernal J. Las horas pantalla se asocian al consumo de alimentos de elevada densidad calórica, sobrepeso, obesidad y sedentarismo en niños venezolanos. Rev Esp Nutr Comunitaria. 2014; 20(3): 78-84.
9. Tremblay M, Leblanc A, Janssen I, Kho M, Hicks A, Murumets K, et al. Canadian sedentary behavior guidelines for children and youth. Appl Physiol Nutr Metab. 2011; 36(1): 59-64.
10. República de Colombia, Ministerio de la Protección Social, Instituto Colombiano de Bienestar Familiar. Encuesta Nacional de la situación nutricional en Colombia ENSIN. [Internet]; [citado 3 abril 2016]. Disponible en: Disponible en: http://www.minsalud.gov.co/20-20.2010 .
11. Zayas V, Benítez M, Frey NG, Miranda D. Diagnóstico nutricional y su relación con la merienda escolar. Nutritional diagnosis and its relationship with school meals. Revista Virtual de Posgrado. 2016; 1(1): 15-26.
12. Piña CE, Fernández ML, Fonte N, Piña LK. Instrumento predictor de obesidad en adolescentes en el Policlínico Universitario “Manuel González Díaz”, 2013-2014. Boletín Médico del Hospital Infantil de México. 2015; 72(1): 34-44.
13. Fernandes T, Gallo P, Advíncula A. Anthropometric assessment in preschool children in MogiGuacu, State of Sao Paulo: a support for public health policies. Rev. Bras. Saude Mater. Infant. 2006, 6(2): 217-222.
14. González R, Llapur R, Díaz M, Illa MR, Yee E, Pérez D. Estilos de vida, hipertensión arterial y obesidad en adolescentes. Rev Cubana Pediatr [Internet]. 2015 Sep [citado 2016 Abr 03]; 87(3): 273-284. Disponible en: Disponible en: http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S003475312015000300003&lng=es .
15. Lopes VP, Maia JAR, Rodrigues LP, Robert-Malina R. Motor coordination, physical activity and fitness as predictors of longitudinal change in adiposity during childhood. European Journal of Sport Science. 2012; 12(4): 384-391.
16. Duque IL y Parra JH. Exposición a pantallas, sobrepeso y desacondicionamiento físico en niños y niñas. Rev. latinoam. cienc. soc. niñez juv. 2012; 10(2): 971-981.
17. Herazo Y, Domínguez R. Confiabilidad del cuestionario de actividad física en niños colombianos. Rev. salud pública. 2012; 14(5): 802-809.
18. Martínez GD, Martínez DV, Pozo T, Welk GJ, Villagra A, Calle ME, et al. Fiabilidad y validez del cuestionario de actividad física PAQ-A en adolescentes españoles. Rev. Esp Salud Pública. 2009; 83(3): 427-439.
19. Crocker PR, Bailey DA, Faulkner RA, Kowalski KC, McGrath R. Measuring general levels of physical activity: preliminary evidence for the Physical Activity Questionnaire for Older Children. Med Sci Sports Exerc. 1997; 29: 1344-1349.
20. Janz KF, Lutuchy EM, Wenthe P, Levy SM. Measuring Activity in Children and Adoles cents Using Self-Report: PAQ-C and PAQ-A. Med. Sci. Sports Exerc. 2008; 40(4): 767-772.
21. World Health Organization. AnthroPlus for personal computers manual: Software for assessing growth of the world’s children and adolescents. Geneva: World Health Organization, 2007. Disponible en: http://www.who.int/childgrowth/software/en/.
22. Colombia. Ministerio de Salud. Resolución No. 008430 de 1993, por la cual se establecen las normas científicas, técnicas y administrativas para la investigación en salud [Internet]; Colombia, 1993 [citado 13 de junio de 2013]. Disponible en: Disponible en: http://comitedeetica.clinicalili.org/docs/RESL8430.pdf .
23. Bojórquez CI, Angulo CM, Reynozo L. Factores de riesgo de hipertensión arterial en niños de primaria. Psicología y Salud. 2011; 21(2): 245-252.
24. Aviña MA, Castillo O, Vázquez F, Perales A, Alemán S. Evaluación nutricional de escolares en una ciudad fronteriza entre Estados Unidos y México. Rev Med Chile. 2016; 144(3): 347-354.
25. Fernández J, Ruíz F. Estudio transversal de crecimiento de los escolares bogotanos: valores de estatura, peso e índice de masa corporal de los siete a los dieciocho años. Rev Univ Salud. 2012; 15(1): 21-41.
26. Lopes V, Maia J, Silva R, Seabra A y Morais F. Estudo do nível de desenvolvimento da coordenação motora da população escolar (6 a 10 anos de idade) da Região Autónoma dos Açores. Rev Port Cien Desp. 2003; 3(1): 47-60.
27. Torralba MA, Vieira MB, Lleixà T y Gorla JI. Evaluación de la Coordinación Motora en Educación Primaria de Barcelona y Provincia. Rev int med cienc act fis deporte. 2014; 16(62): 355-371.
28. Montil M, Barriopedro MI, Oliva J. El sedentarismo en la infancia. Los niveles de actividad física en niños/as de la Comunidad Autónoma de Madrid. Apunts, Educación Física y Deportes 2005; 4(82): 5-11.
29. Luengo C. Actividad físico-deportiva extraescolar en alumnos de primaria. Rev int med cienc act fis deporte. 2007; 7(27):174-184.
30. Ruiz LM, Gómez M, Jiménez PJ, Ramón I, Peñaloza R. ¿Debemos preocuparnos por la coordinación corporal de los escolares de la Educación Secundaria Obligatoria? Rev. Pediátrica Ante Primaria. 2015; 17(66): e109-e116.
31. Santos LB. Desarrollo de las habilidades motoras fundamentales en función del sexo y del índice de masa corporal en escolares. CuadPsicol del Deport 2013; 13: 63-71.
32. Luque GT, Rivera EC, Sánchez AJ, Sánchez ML. Niveles de condición física de escolares de educación primaria en relación a su nivel de actividad física y al género. Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación. 2014; 25(1): 17-22.
33. Chacón R, Espejo T, Cabrera Á, Castro M, López JF, Zurita F. “Exergames” para la mejora de la salud en niños y niñas en edad escolar: estudio a partir de hábitos sedentarios e índices de obesidad. Rev. latinoam. tecnol. educ. 2015; 14(2): 39-50.
34. Albán A, Álvarez M, Bacuilima P. Evaluación del estado nutricional en adolescentes de 15 a 18 años, que asisten al Colegio Julio María Matovelle, Cantón Cuenca. México; 2011: Universidad de Cuenca. Disponible en: http://dspace.ucuenca.edu.ec/bitstream/123456789/3454/1/MED89.pdf.
35. D’Hondt E, Deforche B, Gentier I, Verstuyf J, Vaeyens R, de Bourdeaudhuij I, et al. A longitudinal study of gross motor coordination and weight status in children. Obesity. 2014; 22(6): 1505-1511.
36. Lopes VP, Stodden DF, Bianchi MM, Maia J a R, Rodrigues LP. Correlation between BMI and motor coordination in children. J Sci Med Sport. 2012; 15(1): 38-43.
