Fernández Arbeláez, O.L. y Ochoa Céspedes, J.C. 2014. Planteamientos discursivos en torno a las reformas que incidieron en el diseño curricular de las ciencias sociales escolares en Colombia (1970 y 2010). Revista de Antropología y Sociología : Virajes. 16, 2 (jul. 2014), 275–296.