Portela Guarín, Henry, y Napoleón Murcia Peña. «Repensar El currículo: Una Perspectiva De deconstrucción Mediada Por Los Mundos simbólicos Y Sus Imaginarios». Latinoamericana de Estudios Educativos 2, no. 2 (julio 1, 2006): 83–102. Accedido julio 22, 2024. https://revistasojs.ucaldas.edu.co/index.php/latinoamericana/article/view/5781.