Portela Guarín, H., . J. Taborda Chaurra, y S. Cano Echeverry. «La Polisemia Del currículum: Influencias, Tradiciones Y Supuestos». Latinoamericana de Estudios Educativos, vol. 14, n.º 2, julio de 2018, pp. 203-37, doi:10.17151/rlee.2018.14.2.10.