[1]
V. . Díaz Grisales, J. . Amézquita Llanos, D. . Zuluaga García, y W. O. . Arcila Rodríguez, «Tendencias investigativas sobre inclusión educativa en niños y niñas víctimas del conflicto armado», latinoamericana, vol. 17, n.º 1, pp. 11–35, ene. 2021.