[1]
Díaz Grisales V., Amézquita Llanos J., Zuluaga García D., y Arcila Rodríguez W. O., «Tendencias investigativas sobre inclusión educativa en niños y niñas víctimas del conflicto armado», latinoamericana, vol. 17, n.º 1, pp. 11-35, ene. 2021.