H. . Portela Guarin, J. Taborda Chaurra, y Y. E. Loaiza Zuluaga, «El curriculum en estudiantes y profesores de los programas de formación de educadores de la Universidad de Caldas de la ciudad de Manizales: significados y sentidos», latinoamericana, vol. 13, n.º 1, pp. 17–46, ene. 2017.