Pineda Martínez, E. O. y Orozco Pineda, P. A. (2025) «Escenarios deseables para la enseñanza de las Humanidades en la educación superior desde el giro afectivo: una aproximación desde las emociones política», Latinoamericana de Estudios Educativos, 20(2), pp. 199–230. doi: 10.17151/rlee.2024.20.2.9.