Cataño Henao, Silvania, y Óscar Eugenio Tamayo Alzate. 2023. «Integración Entre El análisis Discursivo Y La emoción-motivación En El Aula De Clase». Latinoamericana de Estudios Educativos 19 (2):105-27. https://doi.org/10.17151/rlee.2023.19.2.5.