RUNGE PEÑA, A. K. Pestalozzi revisitado: Disquisiciones teórico-formativas sobre “psicologización” de la enseñanza, doctrina de la intuición, formación elemental, enseñanza elemental y educación elemental. Latinoamericana de Estudios Educativos, [S. l.], v. 6, n. 2, p. 89–107, 2010. Disponível em: https://revistasojs.ucaldas.edu.co/index.php/latinoamericana/article/view/5688. Acesso em: 19 may. 2024.