DUARTE DUARTE, J. B. .; TALERO SARMIENTO, L. H. .; ARIAS TABARES, J. C. . Modelo de evaluación de las experiencias de enseñanza-aprendizaje en el área de finanzas y presupuestos mediante un estudio longitudinal. Latinoamericana de Estudios Educativos, [S. l.], v. 17, n. 1, p. 95–119, 2021. DOI: 10.17151/rlee.2021.17.1.6. Disponível em: https://revistasojs.ucaldas.edu.co/index.php/latinoamericana/article/view/4269. Acesso em: 19 abr. 2024.