TAMAYO ALZATE, Óscar E. De las concepciones alternativas a la modelización en la enseñanza. Latinoamericana de Estudios Educativos, [S. l.], v. 12, n. 2, p. 7–12, 2016. Disponível em: https://revistasojs.ucaldas.edu.co/index.php/latinoamericana/article/view/4023. Acesso em: 7 may. 2024.