TENREIRO VIEIRA, C.; MARQUES VIEIRA, R. Promover el pensamiento crítico en ciencias en la escolaridad básica: propuestas y desafíos. Latinoamericana de Estudios Educativos, [S. l.], v. 15, n. 1, p. 36–49, 2018. DOI: 10.17151/rlee.2019.15.1.3. Disponível em: https://revistasojs.ucaldas.edu.co/index.php/latinoamericana/article/view/3911. Acesso em: 5 may. 2024.