PINEDA MARTÍNEZ, E. O.; OROZCO PINEDA, P. A. Escenarios deseables para la enseñanza de las Humanidades en la educación superior desde el giro afectivo: una aproximación desde las emociones política. Latinoamericana de Estudios Educativos, [S. l.], v. 20, n. 2, p. 199–230, 2025. DOI: 10.17151/rlee.2024.20.2.9. Disponível em: https://revistasojs.ucaldas.edu.co/index.php/latinoamericana/article/view/11085. Acesso em: 13 nov. 2025.