Madrid Hincapié, . J. M. (2018). Prácticas pedagógicas del docente de ciencias sociales para el desarrollo del pensamiento crítico y competencias ciudadanas en contextos de vulnerabilidad social. Latinoamericana de Estudios Educativos, 14(1), 150–168. https://doi.org/10.17151/rlee.2018.14.1.9