Potosí-Cruz, L. A., Castillo-Vallejo, S. L., y Alvarado Guzmán, L. L. (2025). Formación inicial y enseñanza del número en preescolar: narrativas docentes. Latinoamericana de Estudios Educativos, 20(1), 187–209. https://doi.org/10.17151/rlee.2024.20.1.9