Osorio-Cárdenas, A. M., Lara-Escobar, R. D., y Tamayo-Álzate, O. E. (2025). Perspectiva multidimensional de la motivación y el compromiso en el aprendizaje de las matemáticas. Latinoamericana de Estudios Educativos, 20(2), 11–46. https://doi.org/10.17151/rlee.2024.20.2.2