Torres Rodríguez, .A.M., Bernardo Zuluaga, .J. y Varela Cifuentes, .V. 2016. Memoria de trabajo y comprensión lectora en niños de tercero a quinto grado de primaria con trastorno por déficit atencional / hiperactividad. Latinoamericana de Estudios Educativos. 12, 2 (jul. 2016), 126–147.