Echavarría Grajales, C.V. y Carmona González, D.E. 2017. Juventud, ciudadanía y posicionamientos políticos: una lectura desde el aula de clase. Latinoamericana de Estudios Educativos. 13, 1 (ene. 2017), 153–178. DOI:https://doi.org/10.17151/rlee.2017.13.1.8.