Cataño Henao, S. y Tamayo Alzate, Óscar E. 2023. Integración entre el análisis discursivo y la emoción-motivación en el aula de clase. Latinoamericana de Estudios Educativos. 19, 2 (jul. 2023), 105–127. DOI:https://doi.org/10.17151/rlee.2023.19.2.5.