[1]
Madrid Hincapié, .J.M. 2018. Prácticas pedagógicas del docente de ciencias sociales para el desarrollo del pensamiento crítico y competencias ciudadanas en contextos de vulnerabilidad social. Latinoamericana de Estudios Educativos. 14, 1 (ene. 2018), 150–168. DOI:https://doi.org/10.17151/rlee.2018.14.1.9.