Posada Torres, L.Y. y Uzuriag López, V.L. 2018. Cambios en la práctica docente en la enseñanza de las matemáticas aplicando la metodología de indagación. Latinoamericana de Estudios Educativos. 14, 1 (ene. 2018), 109–123. DOI:https://doi.org/10.17151/rlee.2018.14.1.7.