Tenreiro Vieira, C. y Marques Vieira, R. 2018. Promover el pensamiento crítico en ciencias en la escolaridad básica: propuestas y desafíos. Latinoamericana de Estudios Educativos. 15, 1 (dic. 2018), 36–49. DOI:https://doi.org/10.17151/rlee.2019.15.1.3.