Osorio-Cárdenas, A.M., Lara-Escobar, R.D. y Tamayo-Álzate, O.E. 2025. Perspectiva multidimensional de la motivación y el compromiso en el aprendizaje de las matemáticas. Latinoamericana de Estudios Educativos. 20, 2 (oct. 2025), 11–46. DOI:https://doi.org/10.17151/rlee.2024.20.2.2.