Restrepo-Quevedo, Diego Aníbal, Juanita González Tobón, Roberto Cuervo, Jorge Camacho, y Edgar Hernández-Mihajlovic. «La Trascendencia Metacognitiva En El Aprendizaje De La Actividad Proyectiva Del diseño a través De La Visualidad De La bitácora». Kepes 19, no. 25 (enero 1, 2022): 295–324. Accedido abril 18, 2024. https://revistasojs.ucaldas.edu.co/index.php/kepes/article/view/6553.