Mesa B, Alejandro, y Claudia Mejía Q. «La explicitación Como Estrategia pedagógica En Los Procesos De diseño». Kepes 8, no. 7 (enero 1, 2011): 171–185. Accedido noviembre 23, 2024. https://revistasojs.ucaldas.edu.co/index.php/kepes/article/view/453.