[1]
J. Castaño Zapata, Óscar E. Tamayo Alzate, y W. . Castañeda Marulanda, «Un escenario para el aprendizaje a través de proyectos de diseño en contextos sociales: Laboratorio Estratégico de Diseño Integral (LEDI)», kepes, vol. 19, n.º 25, pp. 135–164, ene. 2022.