Restrepo-Quevedo, D. A., González Tobón, J., Cuervo, R., Camacho, J. y Hernández-Mihajlovic, E. . (2022) «La trascendencia metacognitiva en el aprendizaje de la actividad proyectiva del diseño a través de la visualidad de la bitácora», Kepes, 19(25), pp. 295–324. doi: 10.17151/kepes.2022.19.25.11.