Gallego Aguilar, Andrés Felipe, y Andrés Fabián Ágredo Ramos. 2016. «Implementando Una metodología De gamificación Para Motivar La Lectura Y Escritura En jóvenes Universitarios». Kepes 13 (14):61-81. https://doi.org/10.17151/kepes.2016.13.14.4.