MANZANERO, D. . La importancia de la alfabetidad visual en la enseñanza del derecho a personas con discapacidad intelectual: una intervención pedagógica. Kepes, [S. l.], v. 19, n. 25, p. 165–190, 2022. DOI: 10.17151/kepes.2022.19.25.7. Disponível em: https://revistasojs.ucaldas.edu.co/index.php/kepes/article/view/6549. Acesso em: 2 may. 2024.