Castaño Zapata, J., Tamayo Alzate, Óscar E., y Castañeda Marulanda, W. . (2022). Un escenario para el aprendizaje a través de proyectos de diseño en contextos sociales: Laboratorio Estratégico de Diseño Integral (LEDI). Kepes, 19(25), 135–164. https://doi.org/10.17151/kepes.2022.19.25.6