[1]
Morales Moras, J. 2019. Experiencias pedagógicas en el ámbito del diseño para la transición. Estudio de un caso: El proyecto de comunicación del Espai Quiró. Kepes. 16, 19 (ene. 2019), 217–251. DOI:https://doi.org/10.17151/kepes.2017.15.18.9.